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孩子教育焦慮的視頻

孩子教育焦慮的視頻,底下一位老母親的痛苦和擔(dān)心,已經(jīng)表明了一切,很多家長(zhǎng)都有這種情緒。

也許在你眼中,在別人眼里孩子是“別人家的孩子”??墒窃诤⒆由砩蠀s是“別人家的孩子”。

北京某小學(xué)生向媽媽索要5萬(wàn)元零花錢買零食。

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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

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孩子做了家務(wù),但是嫌做得不好吃,媽媽讓他把手放到洗碗機(jī)里,他又把碗放到廚房的洗碗機(jī)里,又是洗碗機(jī)放到洗碗機(jī)里。

家里實(shí)在太辛苦了,媽媽生病了,去看醫(yī)生。沒(méi)想到醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō),自己最近可能太焦慮了,患上了抑郁癥,住院。

媽媽不能理解這個(gè)“抑郁”的孩子,也沒(méi)有接受治療。

在經(jīng)過(guò)“斷斷續(xù)續(xù)服藥”的治療后,孩子明顯的好轉(zhuǎn),媽媽說(shuō)要給孩子重新做人的機(jī)會(huì),卻被告知父母患上了抑郁癥,需要孩子的陪伴,并且持續(xù)了三個(gè)月的時(shí)間。

孩子始終無(wú)法面對(duì)自己的這種心理狀態(tài),父母的痛苦不堪地看著孩子這樣,說(shuō)著“不要死,要堅(jiān)強(qiáng)”。

這位媽媽雖然內(nèi)心非常不理解,也無(wú)法接受孩子得了抑郁癥,她接受了孩子的這個(gè)狀態(tài),孩子也順利恢復(fù)了正常的生活。

而且,這位媽媽還是認(rèn)為,抑郁癥的孩子沒(méi)有精力去學(xué)校學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而且學(xué)習(xí)很辛苦,有些動(dòng)力在心里面反駁道:“為什么要學(xué)習(xí),為什么要學(xué)習(xí),為什么要考大學(xué)?”

所以,孩子在休學(xué)的時(shí)候,她的內(nèi)心也同時(shí)感受到媽媽的痛苦。

在這個(gè)時(shí)候,父母對(duì)孩子的理解和接納,和孩子建立了一種良好的關(guān)系。

她想,如果自己的媽媽愿意接受孩子休學(xué)的狀態(tài),孩子也許不會(huì)休學(xué),但是,如果家長(zhǎng)一直對(duì)孩子的問(wèn)題都感到擔(dān)心恐懼和焦慮,那么孩子也就難以獲得安心,可能就有些許會(huì)選擇逃避現(xiàn)實(shí),躲到自己的世界中,甚至?xí)龀龊芏鄻O端的事情,來(lái)獲得解脫。

面對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?

第一,不要總是用“為什么”來(lái)要求孩子。

父母在遇到這種情況的時(shí)候,不要總是說(shuō)“你是怎么回事?怎么這么不聽(tīng)話!”

這樣的話說(shuō)多了,孩子只會(huì)更加的逆反。

我們可以這樣跟孩子表達(dá):“我現(xiàn)在心情不好,因?yàn)槟愕男袨橛绊懥宋业男那??!?/p>

這樣的話,孩子聽(tīng)到,心里會(huì)更加不安,沒(méi)有辦法去改變自己,自然就會(huì)有更多的動(dòng)力。

第二,要給孩子更多的個(gè)人空間。

我們作為父母,不要總是因?yàn)楣ぷ鞯脑?不能很好的照顧孩子。

很多家長(zhǎng)都不喜歡自己的孩子獨(dú)處,他們害怕打擾孩子。

但其實(shí)家長(zhǎng)在忙的時(shí)候,朋友們也需要好好的放松一下,聽(tīng)聽(tīng)孩子的訴求。

給孩子一些獨(dú)處的時(shí)間,多和孩子溝通,多給孩子一些關(guān)愛(ài),讓他的內(nèi)心慢慢的平靜下來(lái),也是消除孩子內(nèi)心焦慮的一個(gè)方法。

三,從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

很多時(shí)候孩子的內(nèi)心是非常脆弱的,父母可以通過(guò)一些細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心深處隱藏著的不安,就能夠更好的幫助孩子去克服。

而如果能夠讓孩子有自己的獨(dú)立性,

讓他能夠從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)斥,就能夠更好的成長(zhǎng),讓他們可以更加自信的去迎接未來(lái)的生活。

四,父母可以和孩子一起做一些很有意義的事情。

當(dāng)孩子有了自己的獨(dú)立的思考能力之后,他們就會(huì)擁有更多的能力,同時(shí)也有了更多的選擇權(quán),那么他們就能夠讓自己變得更加的充實(shí),而不至于在面對(duì)任何的選擇之后,生活的難題不知所措。

而父母也會(huì)在這個(gè)過(guò)程中逐漸的去幫助孩子,引導(dǎo)孩子,讓他們學(xué)會(huì)如何去選擇一些東西。

當(dāng)孩子擁有了自己的獨(dú)立思考能力之后,就會(huì)在自己的生活當(dāng)中去鍛煉孩子,那么孩子自然也會(huì)得到更加的成長(zhǎng)。

五,多帶孩子去外面看看。

當(dāng)孩子的生活被學(xué)習(xí)充滿了所有的興趣的時(shí)候,他們對(duì)于其他的事物就不會(huì)感到無(wú)聊了。

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