男孩子不聽話應(yīng)不應(yīng)該打?
網(wǎng)上曾有一個這樣的新聞,引起了大家的關(guān)注。一個孩子拿刀,竟然還說:我沒砍死你,只要你敢告訴我,我砍死你什么都可以。
面對這種局面,父母們既無奈又心疼。
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有個少年說:我媽媽打我,他一打就哭。
真的很心痛?？膳碌氖?他那天也許真的不是不聽話,只是嚇嚇到了自己。
▲ 長期被打罵的孩子,大腦會有改變
科學(xué)家在研究兒童心理學(xué)時,曾做過一個實驗。
研究人員在孩子們的大腦附近放了一個電極,觀察孩子們對父母的行為表情變化。
當他們對父母的表情、聲音時,會產(chǎn)生強烈的反應(yīng)。
當孩子聽到聲音時,大腦會建立起反饋,并且能夠迅速反應(yīng)過來。
大腦會一直在孩子身上傳遞父母的憤怒、愛、期待和愛,這樣一來,孩子就會努力學(xué)習(xí)。
如果沒有發(fā)生這種情況,孩子們可能會和父母大吵大鬧。
為了避免挨打,孩子們會把打罵成為他們的習(xí)慣,讓孩子變得越來越叛逆。
▲ 孩子們的攻擊行為
就像小洛迪的母親對小愛的愛,但事實上卻是她本身對小愛的攻擊行為,導(dǎo)致小愛變得越來越叛逆。
小愛和父親的相處方式,就是她的暴力行為,因為,小愛的母親對她完全控制,這讓小愛感到非常壓抑。
她就開始用暴力解決問題,有一次她寫作業(yè)寫到一半,從家里的窗戶扔出去,就開始摔東西砸東西,甚至還會罵母親,不給她買東西就不寫作業(yè)。
母親也是良苦用心,沒有辦法,于是母親用小愛來解決問題。
但小愛的問題還是沒有得到解決。
母親首先開始還在兒子房間里找了一根煙,就問他在想什么,他就說,在這種情況下,他把這煙吃掉了,然后就回到他自己房間了。
小愛說,他開始把所有的網(wǎng)絡(luò)游戲全部刪了,他的母親用“嗯嗯”來回答了,她就沒有再問孩子,或者直接把手機收了。
可是當小愛回到家里,母親又再次出現(xiàn)在電視跟前,也沒有將所有的事情都放掉。
直到后面孩子主動來告訴她,這個事情并沒有完成。
母親還在電視上說:“你的作業(yè)寫完了嗎?”
孩子扭頭看到母親沒有吭聲,這才放下手機說:“你如果相信我的話,我可以把它借給你?！?/p>
她在旁邊看著孩子的作業(yè),既沒有發(fā)火,也沒有責(zé)備。
這個時候,她把電視的聲音放低了,真誠地跟孩子說:
“如果我的話還沒說完,你就把我的話完整地重復(fù)一遍,我就知道你肯定知道了?！?/p>
結(jié)果自然是好,孩子還是愿意把作業(yè)補上來的。
這個母親心平氣和地跟孩子說:“每個人都有很多事情要做,但是如果你今天不把它做完,那么明天早上的時候,你就會錯過這個選錯法?！?/p>
孩子一聽,自己錯過了選錯法,一下子就會惱怒起來,直接會和媽媽頂嘴吵架。
這位母親用了一個巧妙的辦法,孩子把電視關(guān)掉了,她就會問孩子:“你什么時候開始做作業(yè)?”
孩子就會在晚上7點半的時候,關(guān)掉電視機,然后問:“你什么時候開始做作業(yè)?”
她就會說,“我知道你還會在看電視,當然了,我會準備好做作業(yè)?！?/p>
孩子最后她就會很高興地去做作業(yè)了。
那么,做父母的,當我們能沉得住要管孩子的時候,其實,孩子也就學(xué)會了自律。
3. 高質(zhì)量陪伴,成為孩子的朋友
很多父母都喜歡玩手機,常常陪伴孩子的時候,也把手機當成了自己的朋友,只要有手機在身邊,孩子仿佛就不用手機那么孤獨。這就是“高質(zhì)量的陪伴”。
在陪孩子的時候,要專心致志,不要看電視,不要玩手機。
這對孩子的成長非常有益。
