都說自從當(dāng)了媽之后，女人的脾氣就變得異常的火爆起來，要說起原因，最大的原因還是要屬孩子了。
同事今天又跟我抱怨，自己送孩子的時(shí)候孩子磨磨蹭蹭，吃飯要喂，喝水要喂，本來已經(jīng)耽誤了很長(zhǎng)的時(shí)間了，在準(zhǔn)備送他去上學(xué)的時(shí)候，孩子又磨磨蹭蹭的不想去……
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，在家過著衣來伸手，飯來張口的生活。自理能力差，穿衣，吃飯，洗臉，刷牙這些基本的日常都需要家長(zhǎng)代勞，更別說可以幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上也是這樣，回家作業(yè)依賴性太強(qiáng)，都指望家長(zhǎng)講，甚至讓家長(zhǎng)直接說答案，有些家長(zhǎng)也沒有耐心，講得孩子實(shí)在不懂就干脆拿起孩子的作業(yè)直接做，這樣導(dǎo)致孩子平時(shí)作業(yè)做得挺好，一到考試成績(jī)就差，總而言之，這一切的一切都源于孩子們沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
。而一個(gè)孩子好習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期是2至8歲，如果這個(gè)年齡段的孩子沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，到十二三歲再去糾正他的不良習(xí)慣，你就需要付出幾倍甚至十幾倍的精力。
那孩子在8歲之前，要養(yǎng)成什么好習(xí)慣呢？
1、自理能力
即使再小的孩子，也要讓他們養(yǎng)成自己刷牙、自己主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自己穿衣服、自己收拾玩具等等習(xí)慣。
2、情緒管理
包括不亂發(fā)脾氣，不哭不鬧，學(xué)會(huì)冷靜
3、性格養(yǎng)成
包括文明禮貌、不說謊、遵守約定、勤儉節(jié)約
4、時(shí)間管理
按時(shí)間起床，按時(shí)間寫作業(yè)，按時(shí)睡覺、做事不拖拉
5、習(xí)慣的培養(yǎng)
少玩手機(jī)以及電子產(chǎn)品、吃飯之前必須洗手，不挑食，分擔(dān)家務(wù)等等
如何培養(yǎng)孩子好習(xí)慣？聰明的家長(zhǎng)不打不罵，這幾個(gè)方法輕松解決：
1、游戲法
孩子天性愛玩，而游戲能帶給人快樂和滿足，比如在培養(yǎng)孩子不能長(zhǎng)時(shí)間看電視，開始訓(xùn)練時(shí)，我們可以用游戲的口吻對(duì)孩子說：“佩奇要睡覺了，寶寶也要睡覺了?！边@樣孩子不會(huì)吵著還要看電視了。如果這時(shí)家長(zhǎng)再給予正確強(qiáng)化，說寶寶真乖。孩子受到鼓勵(lì)，下次就會(huì)一到時(shí)間就自覺地關(guān)上電視。
2、故事法
孩子都喜歡聽故事，老師可以抓住孩子的這一特點(diǎn)來幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如孩子不太講衛(wèi)生，不喜歡洗手，可給孩子講《小豬變干凈了》的故事，讓他知道小豬改掉了不講衛(wèi)生的壞毛病以后，大家都喜歡和它一起做游戲，從而讓孩子養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。如教育孩子孝敬老人，可以拿《孔融讓梨》的故事來引導(dǎo)他等等。
3、兒歌法
如：教孩子疊衣服時(shí)可邊示范邊說兒歌：“衣服擺整齊，左右伸伸臂，胸前抱一抱，向下彎彎腰，衣服就疊好了。”以后只要疊衣服，他會(huì)不由自主地唱起兒歌，對(duì)照兒歌就學(xué)會(huì)了疊衣服。上課，看見孩子坐得東倒西歪，也可以借助兒歌來提醒。
這種方法不需要太多的說教，孩子也能很樂意的去做。
此外，我們可以借助一個(gè)“好習(xí)慣自律表來培養(yǎng)孩子的習(xí)慣”
它里面含有多種行為習(xí)慣的貼紙，比如愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生等等，我們可以根據(jù)孩子的不足、缺點(diǎn)來選擇合適的貼紙。
每天根據(jù)孩子的進(jìn)步情況來給孩子寫評(píng)語(yǔ)，或者是給孩子以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
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