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培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人的良好行為習(xí)慣

培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人的習(xí)慣

培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人的良好行為習(xí)慣

很多孩子在家長的百般寵愛下,覺得自己生下來就是“小皇帝”、“小公主”,高別人一等,別人都應(yīng)該關(guān)心自己,卻不知道向身邊的人表達(dá)自己的關(guān)愛。

作為父母,應(yīng)該讓孩子知道,每一個人都是平等的,要獲得別人的關(guān)心幫助,首先要學(xué)會關(guān)愛他人。有這樣一句話:“投之以桃,報之以李。”一個懂得關(guān)照他人的人,才能得到更多的人關(guān)照,才能獲得更多的機(jī)會,也才能取得更大的成功。

馬斯洛說:“愛自己的鄰人并不是一種超越人的現(xiàn)象,而是人所固有和自然散發(fā)而出的某種東西?!痹诨突ブ?,在愛的奉獻(xiàn)中,生命才能充滿無限的力量。誰在愛,誰就在活著。

一個男孩出外旅游時,在半路上不慎將照相機(jī)摔壞了。當(dāng)他在一處優(yōu)美的風(fēng)景前因為自己不能留影而深深遺憾時,有個陌生女孩拿著即可拍相機(jī)走過來。

男孩說:“小姐,能幫我拍個照嗎?我的照相機(jī)壞了。”女孩二話不說便為男孩拍了照,男孩過意不去地要給女孩錢,女孩卻說什么也不要。

后來,男孩在回家的路上又遇到那個女孩,女孩站在路邊,木然地看著她的自行車。男孩停下自行車后,發(fā)現(xiàn)女孩的自行車鏈條松掉了,于是毫不猶豫地替她將自行車修好,最后女孩風(fēng)趣地說:“想不到我給你方便,也等于幫了自己?!?/p>

一個充滿愛意的溫馨世界能支撐起人類生命的發(fā)展和延續(xù)。

在一個多雨的午后,一位老婦人走進(jìn)費城一家百貨公司,大多數(shù)的柜臺人員都不理她,只有一位年輕人卻問她是否能為她做些什么。當(dāng)她回答說只是在等雨停時,這位銷售人員并沒有轉(zhuǎn)身離去,反而拿給她一張椅子。

雨停之后,這位老婦人向這位年輕人說了聲謝謝,并向他要了一張名片。幾個月之后,這家店主收到一封信,信中要求派這位年輕人往蘇格蘭收取裝潢一整座城堡的訂單!這封信就是這位老婦人寫的,而她正是美國鋼鐵大王卡內(nèi)基的母親。

當(dāng)這位年輕人打包準(zhǔn)備去蘇格蘭時,他已升格為這家百貨公司的合伙人了。這個年輕人之所以得到這樣的幸運,就在于他比別人付出更多的關(guān)心和禮貌。而且這種行為是一種道德上形成的“本能”行為,也就是已經(jīng)成為一種習(xí)慣。它體現(xiàn)了做人最重要的一個品格──關(guān)心他人的精神,仁愛良心的高尚。這種精神和高尚不是一朝一夕可以形成的,它必須從小抓起,從小培養(yǎng)。

家長幫孩子養(yǎng)成關(guān)心別人的好習(xí)慣,可以從以下幾個方面做起:

1.讓你的孩子知道,當(dāng)他考慮到其他人時,你會很欣慰。

2.讓兩個或更多的孩子一起努力達(dá)到共同的目標(biāo)。比如讓兩個孩子把他們的積木放在一起,搭個大大的模型。

3.讓你的孩子與同學(xué)一起分享他的玩具;當(dāng)小朋友不高興時,讓他試著去安慰。當(dāng)別的同學(xué)需要什么文具時,鼓勵你的孩子不帶個人企圖地把自己的玩具借給同學(xué)。

4.可以通過讓孩子自己照顧寵物或者種植植物來表達(dá)自己的愛心,孩子從這樣的行為可以學(xué)會最基本的責(zé)任心,從而成為善解人意的孩子。

5.要求孩子有良好的行為方式,家長自己要樹立起好的榜樣,家長所做的每一件事都是孩子會模仿的。

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