今天推薦一套一至兩歲年齡段寶寶必看的繪本，是一燦在一歲這年最愛看的繪本之一，也是他在眾多繪本里要求我讀了無數(shù)遍、他自己又翻了無數(shù)遍的繪本《0-3歲行為習(xí)慣教養(yǎng)繪本》，一套共6本。
值得入的原因：
1、貼合日常生活、讓孩子產(chǎn)生興趣與共鳴。
2、重復(fù)性的話語符合低幼兒閱讀特點。
3、實際運用性強。
以下舉例介紹：
《打招呼》《再見》
這兩本書的每一頁都在對日常禮貌用語“你好，再見，”進行重復(fù)強調(diào)，提高孩子的社交能力，孩子又怎么會學(xué)不會呢？下次出門，估計不用你教，孩子也會主動打招呼和說再見了。
《一起玩》
從孩子感興趣的“躲貓貓”游戲中讓孩子慢慢鍛煉社交發(fā)展。
《不可以》《不哭不哭》
針對孩子負面情緒，以及不正確行為的正面引導(dǎo)！《不可以》描述了寶寶當(dāng)下不太正確的行為，接著正面引導(dǎo)寶寶應(yīng)該怎么做，而不是一味指責(zé)，例如：寶寶把浴室地板弄濕了，應(yīng)該在浴缸里玩水才好！寶寶抓住貓咪的尾巴，不可以哦，應(yīng)該輕輕摸一摸貓咪才好！等等…
《不哭不哭》同樣是先理解孩子哭鬧的原因，理解孩子的情緒，之后正面引導(dǎo)，來處理哭鬧問題。
《弄臟了》
使用正面引導(dǎo)，來告訴孩子解決問題的辦法。例如身上臟了、尿布臟了，具體應(yīng)該怎么做。
寫在最后： 養(yǎng)育孩子，方法真的很重要。我們經(jīng)常厭煩孩子哭鬧，卻不問問他們?yōu)槭裁纯蓿晃覀兘?jīng)常對孩子說“不可以”，卻不告訴他們“怎么做”，我們經(jīng)常在外人面前說孩子“沒禮貌”，卻忘了社交的最初是要從家庭內(nèi)部開始的……正面引導(dǎo)，耐心陪伴，才是最好的養(yǎng)育。
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