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2至5歲孩子:幼兒園小中大班習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)照表,轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)

幼兒期是幫助孩子形成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,這其中,家庭教育和學(xué)前教育不可或缺。因?yàn)楹⒆泳邆淞己玫男袨榱?xí)慣遠(yuǎn)比知識(shí)的獲得更重要,一個(gè)人有好的習(xí)慣和行為,會(huì)對(duì)ta的未來(lái)產(chǎn)生決定性的影響。

好的習(xí)慣對(duì)孩子的一生起著至關(guān)重要的作用,那么究竟應(yīng)該如何抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)呢?一起來(lái)看看吧~

2至5歲孩子:幼兒園小中大班習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)照表,轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)

小班習(xí)慣(2—3歲)

1、能夠自己進(jìn)餐吃飯,且非常專(zhuān)心的吃完自己的飯菜。

2、學(xué)會(huì)漱口

3、懂得不亂扔垃圾

4、能夠穿脫簡(jiǎn)單的衣服

5、和同學(xué)一起游戲時(shí)會(huì)遵守規(guī)則,不大喊大叫。

6、集體活動(dòng)時(shí)不推、不擠別的小朋友。

7、不打人、不罵人。

8、能夠記住老師和好朋友的名字

9、學(xué)會(huì)排隊(duì)等待

10、飯前、便后、手臟時(shí)能主動(dòng)洗手。

11、大小便能基本自理,能及時(shí)跟老師說(shuō)出大小便的要求。

12、能夠主動(dòng)與老師、長(zhǎng)輩問(wèn)好和說(shuō)再見(jiàn)。

13、不把玩具、用品等放入口中。

14、得到別人的幫助后會(huì)主動(dòng)說(shuō)謝謝。

15、有自己喜歡研究的事情。

2至5歲孩子:幼兒園小中大班習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)照表,轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)

中班習(xí)慣(4歲)

1、學(xué)會(huì)收拾自己的用品和玩具

2、能夠自己穿脫衣服、鞋襪,分清楚正反、左右。

3、懂得愛(ài)惜書(shū)本和玩具

4、不挑食、少吃零食。

5、能夠做到認(rèn)真聽(tīng)講,并聽(tīng)懂老師的要求。

6、知道正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)

7、每天至少會(huì)讀一本繪本

8、能夠簡(jiǎn)短的講出一個(gè)小故事

9、愿意去幫助別人

10、懂得好朋友之間要分享

11、不欺負(fù)別人,也懂得保護(hù)自己不被欺負(fù)。

12、能夠自然、流暢的在集體間講話(huà)。

13、外出時(shí)懂得獨(dú)自行動(dòng)會(huì)很危險(xiǎn),能夠做到不掉隊(duì)。

14、能記住爸爸媽媽的電話(huà)和家庭地址

15、不吃陌生人的東西,也不和陌生人走。

16、掌握洗手、洗臉的正確方法步驟。

17、懂得飯后要刷牙

18、不吃小攤食品。

2至5歲孩子:幼兒園小中大班習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)照表,轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)

大班習(xí)慣(5歲)

1、堅(jiān)持每天讀書(shū)或繪本半個(gè)小時(shí)以上。

2、養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)

3、每晚準(zhǔn)備好第二天的用品、衣物。

4、早睡早起,作息規(guī)律。

5、主動(dòng)和別人交朋友

6、主動(dòng)洗自己的小衣物

7、幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)

8、能夠控制自己的行為,自覺(jué)遵守公共場(chǎng)合的禮儀和規(guī)則。

9、有是非觀念,知道對(duì)錯(cuò),主動(dòng)總結(jié)反省。

10、能夠清楚的敘述自己的所見(jiàn)所聞,并說(shuō)出自己的想法。

11、懂得尊老愛(ài)幼。

2至5歲孩子:幼兒園小中大班習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)照表,轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)

孩子一般都是在3歲左右開(kāi)始上小班,但現(xiàn)在很多幼兒園還開(kāi)設(shè)了小小班,所以很多孩子在2+的時(shí)候就已經(jīng)進(jìn)入幼兒園,這說(shuō)明,針對(duì)孩子的教育已經(jīng)越來(lái)越提前,無(wú)論是學(xué)前教育還是家庭教育,都需要老師和家長(zhǎng)們的重點(diǎn)關(guān)注。

在對(duì)待2+的低齡小朋友時(shí),需要老師和家長(zhǎng)們有更多的耐心。

孩子年齡小,理解能力差,所以在給孩子們講道理的時(shí)候,一定要注意兩點(diǎn):1、說(shuō)話(huà)要明確,不要含糊其辭,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,一定要給孩子講清楚。 2、講的時(shí)候要具體,將事情解釋、說(shuō)明。

比如:

我們教孩子要對(duì)人有禮貌:孩子對(duì)禮貌的概念其實(shí)并不清楚,老師和家長(zhǎng)就可以告訴孩子,見(jiàn)到大人要打招呼哦,不打招呼就是不禮貌;打招呼時(shí)不要直接叫大人的名字,小孩叫大人名字也是不禮貌的;早上、晚上去和離開(kāi)幼兒園時(shí),都要跟老師說(shuō)早上好或再見(jiàn)。

遇到孩子不斷問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,老師和家長(zhǎng)們也一定要保持耐心,幫孩子解釋清楚。

2至5歲孩子:幼兒園小中大班習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)照表,轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)

另外,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成離不開(kāi)家庭教育的熏陶,首先,家長(zhǎng)們要保持家里的環(huán)境整潔,孩子從小生活雜干凈明亮的家庭空間里,不僅能心情愉悅,也會(huì)潛移默化養(yǎng)成愛(ài)干凈愛(ài)收拾的習(xí)慣。

第二,家長(zhǎng)們要給孩子創(chuàng)造輕松有愛(ài)的家庭氛圍,當(dāng)孩子身處在這樣的環(huán)境中,被愛(ài)圍繞,能夠培養(yǎng)孩子健康向上的心靈,成為一個(gè)自信樂(lè)觀的孩子。

總之,要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,需要老師和家長(zhǎng)共同努力,幼兒期是孩子最容易接受教育的時(shí)期,也是人生各項(xiàng)發(fā)展的奠基時(shí)期,為了讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們還需要不斷的努力。

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