了解適合3-6歲幼兒的勞動(dòng)內(nèi)容有哪些（了解適合3-6歲幼兒的勞動(dòng)內(nèi)容）
2022年5月教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，將勞動(dòng)從原來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來(lái)，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，于今年秋季學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。
孩子行為習(xí)慣，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，孩子行為習(xí)慣對(duì)孩子一生影響極為重要，特別是良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要父母的身教為榜樣，家長(zhǎng)你做到了多少正向榜樣。？
勞動(dòng)教育不僅需要在義務(wù)教育階段開(kāi)始進(jìn)行，它同樣滲透在《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域之中。作為幼兒園也同樣應(yīng)該結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，重視對(duì)幼兒勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。
什么是勞動(dòng)教育？勞動(dòng)教育是使孩子樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度，熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的教育。
對(duì)于孩子來(lái)講勞動(dòng)就在身邊，就是日常生活中的事情。對(duì)于3-6歲幼兒來(lái)講勞動(dòng)教育的主要內(nèi)容有三個(gè)方面：
1）做自己的事情—樹(shù)立自我服務(wù)意識(shí)
2）做助人的事情—樹(shù)立服務(wù)他人意識(shí)
3) 了解他人勞動(dòng)—樹(shù)立尊重他人意識(shí)
不論是做自己的事情還是做助人的事情，對(duì)于孩子來(lái)講都是身邊的事情，都是他們力所能及的事情。
幼兒在一歲左右獨(dú)立性開(kāi)始萌芽，兩歲以后獨(dú)立性做事的愿望強(qiáng)烈。其特點(diǎn)是“愛(ài)做事”，“鬧獨(dú)立”。這是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的良好開(kāi)端，也是建立勞動(dòng)意識(shí)的初級(jí)階段。
1）做自己的事情—樹(shù)立自我服務(wù)意識(shí)，主要內(nèi)容：在吃、喝、拉、撒、睡、玩等日常生活中的養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生等生活習(xí)慣。如自己洗手、吃飯、喝水、穿脫衣服、收放玩具等。
2）做助人的事情—樹(shù)立服務(wù)他人意識(shí) ： 幫助親人做力所能及的事情：如拿拖鞋、取眼鏡、幫助替物品等。參與一些簡(jiǎn)單的家庭勞動(dòng)：如擦桌子、掃地、澆花等。 勞動(dòng)對(duì)于孩子來(lái)講就是“玩”。
3) 了解他人勞動(dòng)—樹(shù)立尊重他人意識(shí)：了解社會(huì)上常見(jiàn)的職業(yè)及勞動(dòng)。如警察—站崗，執(zhí)勤，指揮交通，使得人們安全、快樂(lè)的生活，很辛苦。醫(yī)生—為病人看病、打針很辛苦。司機(jī)—一天到晚接送的乘客，很辛苦。還有清潔工人、農(nóng)民伯伯、工人叔叔等。
讓孩子了解他們的勞動(dòng)，知道生活中每個(gè)人都離不開(kāi)他們，他們很辛苦，我們要愛(ài)他們，尊重他們。
3-6歲的孩子好奇好動(dòng)，他們的學(xué)習(xí)方式就是直接感知、實(shí)際操作，親身體驗(yàn)。
就像兒歌里說(shuō)的：媽媽你別說(shuō)小，我會(huì)穿衣和洗腳。爸爸你別說(shuō)我小，我會(huì)擦桌把地掃。奶奶你別說(shuō)我小，我會(huì)種花把水澆。爺爺你別說(shuō)我小，我做的活也不少。讓我們一起從生活中的小事做起，從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)吧。
