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家長如何陪伴教育孩子(作為家長如何陪伴孩子成長)

家長如何陪伴教育孩子(作為家長如何陪伴孩子成長)

作為家長,如何陪伴孩子學(xué)習(xí)

孩子學(xué)習(xí)?對(duì)于所有的家長來,最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對(duì)吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?

我之前跟大家說要陪伴孩子學(xué)習(xí),但是沒具體說,很多家長可能不太清楚到底應(yīng)該怎么陪伴孩子學(xué)習(xí)。下面我就從兩個(gè)方面來說一下。

首先,還是我經(jīng)常說的那句話“工欲善其事,必先利其器”。什么是“器”?就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,如何營造一個(gè)適合學(xué)習(xí)的環(huán)境呢?如果家里有條件的話,可以專門用一間房來做孩子的書房,房間不需要太大,處于比較安靜的方位即可,只要能放下一張大書桌和一排書柜就行。書桌大一點(diǎn)主要為了方便孩子將學(xué)習(xí)要用到的各種資料分類擺成一排,這樣就會(huì)心里有數(shù)大概有多少作業(yè)量(學(xué)校的和自主的),每完成一項(xiàng)就收起來一項(xiàng),直到最后一項(xiàng)做完,桌面清零。沒有大書桌也沒關(guān)系,只要能寫作業(yè)就行。如果沒有專門的書房,那在孩子房間一般都會(huì)有書桌,也是一樣。家長準(zhǔn)備一把舒服的椅子找個(gè)合適是位置坐好,一般應(yīng)避免在孩子的正前方,最好是在孩子的斜后方一米開外。因?yàn)樵诤⒆拥那胺剑愕囊慌e一動(dòng)容易讓孩子分散注意力,對(duì)學(xué)習(xí)不利。

其次,就是具體怎么來陪孩子學(xué)習(xí)了。

1、列計(jì)劃,剛開始執(zhí)行時(shí),家長可以和孩子一起來列,可以用一個(gè)通用模板(各科書面作業(yè)、筆記本、錯(cuò)題本、背誦、預(yù)習(xí),課外作業(yè)等),每一項(xiàng)都列出具體時(shí)間,完成后打勾,并標(biāo)注完成時(shí)間,提前或超時(shí)都沒關(guān)系,關(guān)鍵是要有時(shí)間觀念,買一個(gè)計(jì)時(shí)器,每一項(xiàng)都計(jì)時(shí)。

2、剛開始孩子還沒養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣之前,家長有必要在每一項(xiàng)作業(yè)完成時(shí)督促孩子記錄完成時(shí)間,提前或延時(shí)都不要說孩子,盡量減少對(duì)話,保持安靜。

3、孩子在做作業(yè)時(shí),家長可以選擇看書,看手機(jī)平板。但看手機(jī)平板要注意不要看那些容易讓你“噗嗤”笑出聲的內(nèi)容,不要看那些會(huì)突然爆出奇怪聲音的內(nèi)容(最好是靜音),不要帶耳機(jī)聽有聲音的內(nèi)容(你以為只有你能聽到,其實(shí)在安靜的環(huán)境里,你的孩子也能清楚地聽到)。

4、要隨時(shí)關(guān)注孩子是不是開小差(剛開始都會(huì)有,要有耐心提醒,不要隨意發(fā)脾氣,想發(fā)脾氣時(shí)提醒自己,都是因?yàn)橹皼]有好好教,所以現(xiàn)在承受孩子沒有好習(xí)慣的果,不要怪孩子,要揍就揍自己),督促孩子回到學(xué)習(xí)中來,剛開始會(huì)反復(fù)很多次,要學(xué)會(huì)忍耐,就當(dāng)他是你的老板上司,對(duì)于老板上司只能態(tài)度溫和地提醒,不能發(fā)脾氣。

5、家里有阿貓阿狗的在學(xué)習(xí)期間要關(guān)起來,不要讓它跑來跑去的發(fā)出聲音。在這里我要解釋一下為什么要盡量保持安靜,因?yàn)槿嗽谶M(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)前大概需要5-10 分鐘的時(shí)間,一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)后,外界的聲響會(huì)很容易對(duì)他產(chǎn)生干擾,等他排除干擾后再次進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)又需要幾分鐘的時(shí)間,如果經(jīng)常打斷孩子的學(xué)習(xí),會(huì)讓他很難集中注意力,對(duì)自主學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)非常不利。

6、盡量避免孩子在學(xué)習(xí)過程中下位,喝水,上廁所等活動(dòng),可以每隔幾十分鐘讓孩子休息 5 分鐘。

7、如果孩子在學(xué)習(xí)過程中碰到不會(huì)的題,家長可以把題目記錄下來,讓孩子跳過題目接著往下做,家長可以自己解題或網(wǎng)絡(luò)尋求答案(去其他房間,不要影響孩子),等孩子把該科作業(yè)做完后再來講題。

剛開始,家長投入的精力會(huì)多一些,過一段時(shí)間,等孩子通過這種方法取得了一些進(jìn)步后,就會(huì)開始正反饋,他會(huì)覺得這個(gè)方法好,從而會(huì)愿意繼續(xù)堅(jiān)持下去,然后越來越好,就更愿意用這個(gè)方法,經(jīng)過一到兩個(gè)學(xué)期,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣后,孩子的成績也有了很大的進(jìn)步后,家長就可以慢慢放手了。

作為家長,如何陪伴孩子學(xué)習(xí)?

作為家長,如何陪伴孩子學(xué)習(xí)?

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