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家庭教育激發(fā)孩子潛能(家庭教育如何助力孩子成長)

家庭教育激發(fā)孩子潛能(家庭教育如何助力孩子成長)

家庭教育之孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力提升

孩子學(xué)習(xí)?對于所有的家長來,最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?

無休止的與孩子爭吵

大家好,歡迎來到家庭教育課堂!目前最讓家長頭疼的莫過于孩子不愿意學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)沒有興趣和動(dòng)力。只要家長能找到具體原因,耐心的從心理上幫助孩子,相信問題就能解決。下面與廣大家長朋友們一起分析一下孩子不愿意學(xué)習(xí)的原因是什么及具體解決問題的辦法。

一、孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的原因

其實(shí)人做事情的好與壞與人的情感狀態(tài)有著很重要的關(guān)系,孩子們學(xué)習(xí)同樣是這樣??傮w來說孩子學(xué)習(xí)有兩個(gè)循環(huán):一個(gè)是良性循環(huán),一個(gè)是惡性循環(huán)。

學(xué)習(xí)的良性循環(huán)

表揚(yáng)的力量是動(dòng)力

學(xué)習(xí)的惡性循環(huán)

孩子成績不好,老師會(huì)批評孩子,開家長會(huì)的時(shí)候班主任會(huì)告訴家長孩子成績不好情況,甚至老師會(huì)批評孩子家長。這時(shí)家長無論從面子上還是從對孩子學(xué)習(xí)的期望上都會(huì)感覺無法接受,回家自然會(huì)把孩子批評一通。恰恰人在情緒不好的時(shí)候是不會(huì)接受別人意見的,此時(shí)孩子更煩班主任的告狀行為,于是出現(xiàn)對學(xué)習(xí)厭煩情緒,從而進(jìn)入惡性循環(huán)。

批評只能加速孩子的厭學(xué)情緒

二、孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力不足解決問題的辦法

責(zé)備孩子考不好是在浪費(fèi)時(shí)間,傷害孩子心靈,不要做對孩子成長百害無一利的事情。

批平與責(zé)備只能讓孩子更加自卑

講道理是沒有用的,解決問題的關(guān)鍵讓孩子走進(jìn)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。家長只要能靜下心來陪伴并指導(dǎo)孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,幫助孩子提升成績,讓孩子再次得到家長與老師的認(rèn)同,重新獲得成就感自信地去學(xué)習(xí)。

自信的孩子是成功的前提

當(dāng)然孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力不足有很多原因,今天從孩子心理情感上給廣大家長朋友分析一下:當(dāng)孩子成績不好的時(shí)候如何提升學(xué)習(xí)動(dòng)力的問題。后期會(huì)給大家講解如何做優(yōu)秀家長的具體辦法,讓您們的孩子更優(yōu)秀,前提是家長朋友們要學(xué)會(huì)改變自己哦!

 

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