孩子的數(shù)學(xué)成績差,怎么辦才能提高（孩子數(shù)學(xué)成績不好該怎么辦）
隨著現(xiàn)在暑假的到來，各位家長都在緊急的給孩子報各種培訓(xùn)班，趁著暑假趕緊提升孩子的學(xué)習(xí)成績，特別是一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)，家長都想著幫孩子報個培訓(xùn)班提升成績。
孩子學(xué)習(xí)？對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
在這里小編想說的是就算報了培訓(xùn)班也要掌握學(xué)習(xí)的方法，才能在學(xué)習(xí)中學(xué)有所成。特別是數(shù)學(xué)，我們一定要對知識點理解透徹，對易錯易混淆的題目多加練習(xí)，今天小編就和大家一起來分析一道三角形求證類型的題目。
首先，我們要證明△PBC是正三角形的話，可以先證明PB=PC,這樣△PBC就是等腰三角形，再證明其中的一個角等于60°，這樣就可以證明△PBC是正三角形了！
而如何證明這些，小編個人喜歡的風(fēng)格就是逆向思維法證明，相信大家在課堂上老師也講過，對于這種證明圖，一個很好地辦法就是逆向思維法。
現(xiàn)在就跟著小編一起用逆向思維法分析一下這道題吧。
①證明△PBC為等腰三角形，再證明其中的一個角等于60°，這樣就可以證明△PBC是正三角形了！
②證明PB=PC，則△PBC為等腰三角形。
③證明PC=CD，則可以證明PB=AB=CD=PC。
④在△PDC內(nèi)做輔助線，畫一個與△ADP全等的三角形。
⑤如此，可根據(jù)已知條件得出PC=CD，∠PCB等于60°，這道題就迎刃而解了。
