相比于初中的數(shù)學，高中數(shù)學不管是學習內(nèi)容，還是學習的方法都有了很大的不同。為了使同學們更好的適應(yīng)高中數(shù)學課程的學習，給出以下學習建議，僅供參考。
第一.要重視數(shù)學概念和定理(公式、法則)的學習.
數(shù)學中的概念、公式、定理等屬于數(shù)學中的基礎(chǔ)知識，如果對這些基礎(chǔ)知識的學習模糊不清，可能就會給自己日后的學習埋下隱患。那么如何加強數(shù)學基礎(chǔ)知識的學習呢？
關(guān)于數(shù)學概念的學習方法：
① 理解數(shù)學概念名稱或符號，從不同角度進行解讀。
② 掌握數(shù)學概念內(nèi)涵和外延
③ 舉出正反實例，體會概念反映的范圍。
④ 進行練習，準確地判斷。
關(guān)于數(shù)學公式的學習方法：
①會書寫公式，記住公式中字母符號間的關(guān)系.
②懂得公式的來龍去脈，掌握推導過程.
③用數(shù)字驗算公式，在公式具體化過程中體會公式中反映的規(guī)律.
④將公式進行各種變換，了解其不同的變化形式。
⑤將公式中的字母想象成抽象的框架，達到自如地應(yīng)用公式.
關(guān)于數(shù)學定理的學習方法：
一個定理包含條件和結(jié)論兩部分，定理必須進行證明.證明過程是連接條件和結(jié)論的橋梁，而學習定理是為了更好地應(yīng)用它解決各種問題。
①會用文字語言、圖形語言、符號語言敘述定理內(nèi)容
②分清定理的條件和結(jié)論.
③理解定理的證明過程.
④應(yīng)用定理證明有關(guān)問題.
⑤體會定理與有關(guān)定理和概念的內(nèi)在關(guān)系.
第二．重視數(shù)學基本技能的訓練和培養(yǎng)，如運算技能、畫圖技能、數(shù)學語言技能、推理論證技能等..
重視數(shù)學計算能力的提高,數(shù)學高考歷來重視運算能力的考查，80%以上的考分都要通過運算得到，“差之毫厘，謬以千里”，運算能力是靠長期的練習形成的，因此同學們平時學習數(shù)學時候，一定要把運算能力的提高放在一個突出的位置.運算能力是大多數(shù)學生最薄弱的環(huán)節(jié), 高考能否取得好成績, 運算能力是成敗的關(guān)鍵．運算能力是思維能力和運算技能的結(jié)合, 它不僅包括數(shù)的運算, 還包括字母代數(shù)式的運算, 同時兼顧算理和邏輯推理.
第三．加強數(shù)學學科思維方法的總結(jié)和訓練.
數(shù)學的學習，“思維是核心”. 在數(shù)學學習中要有意識的加強數(shù)學思想方法的總結(jié)和運用，如數(shù)學中常見的函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想、數(shù)形結(jié)合思想、有限與無限思想、特殊與一般思想等，這樣才能靈活運用數(shù)學知識解決問題.?
第四．重視課堂學習和課后作業(yè)，以課堂為中心, 專心聽課，記好筆記.?.
專注”是課堂上最高的智力活動.學會控制自己的注意力，聽講、做題要專心，不要隨意分散課堂注意力.做到“手中有筆，筆下有本，隨時記錄”.及時記錄老師總結(jié)的要點和方法、注意事項等.
專注于聽講、思考、分析等，專注于聽老師和同學的講解，及時記錄，有疑惑的課下及時解決.聽課要抓住要點（非抄黑板），記好筆記.筆記內(nèi)容是課本知識的濃縮，是老師多年來教學經(jīng)驗的精華，記好筆記可防止上課開小差，將來復習時也有依據(jù).
聽課要積極思維，做好四到：
“心到”，即注意力高度集中，認真聽講；
“眼到”，即仔細看清老師每一步板書；
“手到”，即適當做好筆記；
“口到”，即與老師呼應(yīng)，回答老師的提問，及老師了解你的聽課狀態(tài)，提高聽課效率。
落實課后作業(yè)，將落實進行到底.
落實當天的作業(yè),堅持每天學習數(shù)學，數(shù)學學習強調(diào)連續(xù)性。今天的作業(yè)及時完成了嗎?不會的題目有多少？不會的題目整理到錯題本上了嗎？會的題目都寫了嗎？
執(zhí)行力決定一切.只有去做，才會有收獲。只有堅決的、不講條件的、保質(zhì)保量完成學習任務(wù)，才能領(lǐng)悟數(shù)學規(guī)律。
