學(xué)霸背后的父母特質(zhì)（家庭對(duì)學(xué)生成績的影響）
孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
學(xué)霸是人人仰慕的對(duì)象，但是未必人人都可以成為學(xué)霸。要成為學(xué)霸需要內(nèi)因和外因的共同作用，像有“韋神”韋東奕就是一位妥妥的學(xué)霸，他從小到大積極參加各類數(shù)學(xué)比賽，并多次獲得金牌，之后被保送到北京大學(xué)，又順利攻讀研究生，最后留校任教。
家長都羨慕是什么樣的家庭可以培養(yǎng)出韋東奕這樣的學(xué)霸，根據(jù)調(diào)查，韋東奕的父母都是大學(xué)教授，韋東奕的超高智商很有可能是遺傳父母的。很多學(xué)霸的父母是教師或者公務(wù)員，還有一些學(xué)霸的父母是在國企和事業(yè)單位上班。據(jù)長期調(diào)查得知，很多父母受過高等教育，他們的子女大多很優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)上幾乎不需要父母操心。
為什么父母是老師和公務(wù)員這樣的職業(yè)，他們的孩子學(xué)習(xí)成績大多比較好呢？主要有以下幾點(diǎn)原因。
一、遺傳了父母的高智商
正常來說，公務(wù)員和教師這樣的職業(yè)，是大家公認(rèn)的穩(wěn)定又體面的職業(yè)，需要具備較高的智商和耐力才能考取。而那些能考取到這樣的崗位的人，自然智商不會(huì)太差。而孩子受到父母的高智商的影響，相比于其他孩子是比較聰明的。如果本身就受到父母的遺傳，加上父母對(duì)他們的學(xué)習(xí)引導(dǎo)有方，這些孩子的成績也會(huì)比較優(yōu)秀。
二、這些父母會(huì)為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
教師和公務(wù)員職業(yè)的父母大多比較注重孩子的教育，他們的家里學(xué)習(xí)氛圍也是比較好的。很多父母從孩子很小的時(shí)候就會(huì)為他們準(zhǔn)備一間書房，里面藏有各種書籍，父母也比較喜歡學(xué)習(xí)。孩子在這樣的家庭氛圍里面成長，自然會(huì)受到書香氣息的熏陶，不出差錯(cuò)的話成績都會(huì)比較好。
三、這些父母大多比較懂得如何科學(xué)教育孩子
從事教師和公務(wù)員職位的父母，知識(shí)比較豐富，也愿意花比較多的時(shí)間學(xué)習(xí)如何教育自己的子女。他們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，在教育孩子這方面較有心得，他們懂得對(duì)待孩子要耐心，多鼓勵(lì)，他們會(huì)把科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法交給子女，對(duì)于孩子學(xué)習(xí)成績的提高很有幫助。他們也會(huì)及時(shí)跟蹤孩子的學(xué)習(xí)情況，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)是孩子通向成功的最簡單的路。父母的職業(yè)會(huì)很大程度上影響孩子的學(xué)習(xí)成績，但是有些普通農(nóng)民同樣可以培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。在學(xué)習(xí)上，作為學(xué)生，對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該要有以下幾個(gè)態(tài)度。
一、要無條件努力
對(duì)待學(xué)習(xí)，天賦是一回事，自己是否足夠努力是另外一回事。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以要盡自己最大的努力學(xué)好知識(shí)，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)父母負(fù)責(zé)。
二、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。尋找方法可以自己摸索，也可以借鑒他人，但是要是適合自己的，才能派上用場。
三、保持平常心
只要自己盡力了，不管學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，也要坦然接受。不需要有太大的情緒波動(dòng)，對(duì)待學(xué)習(xí)成績，保持平常心，才能有超常發(fā)揮。
父母是孩子人生路上的導(dǎo)師，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績會(huì)起到十分重要的影響，但是父母的因素是外因，孩子個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度才是影響學(xué)習(xí)的主因。所以要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，持之以恒，相信一定會(huì)有效果。
