規(guī)則意識(shí)差但聰明的孩子（管教孩子避免他們出現(xiàn)行為偏差）
晚飯后，一個(gè)不是很熟的朋友帶著8歲的孫子來串門，一進(jìn)我家孩子就直接側(cè)身躺在門口地上?？赡芩麄兗冶容^干凈，有在地上坐和躺的習(xí)慣吧，可我們家淺色的地磚上有很多灰，于是我連忙去拉他起來。孩子扭了扭身子，變成了仰臥。朋友輕描淡寫地說：“不用管他，他家里也這樣的?！痹鯐?huì)有這種孩子？
孩子行為習(xí)慣，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，孩子行為習(xí)慣對孩子一生影響極為重要，特別是良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要父母的身教為榜樣，家長你做到了多少正向榜樣。？
躺了會(huì)兒，孩子自己爬了起來，“嘩啦”一下脫掉外衣隨手扔在地上。我心里犯起了嘀咕：誰家的孩子會(huì)把衣服脫了直接扔地上？我微笑著跟孩子說：“某某，我們家臟，快把衣服撿起來穿身上?！焙⒆訜o動(dòng)于衷，朋友還是那句話：“不用管他，他家里也這樣的?！闭鏇]見過這樣的孩子！
朋友跟我嘮起了家常，我不時(shí)瞟向那個(gè)孩子，他在幾個(gè)房間里隨意地跑進(jìn)跑出，我不好就此去關(guān)門也不好呵斥，可心里真不是滋味兒。朋友依舊云淡風(fēng)輕：“某某，不要到房間里去啊?！卑?，這孩子真沒教養(yǎng)！
這孩子的父親是一位警察，媽媽是銀行職員，照理說應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)有素質(zhì)的家庭，教養(yǎng)不會(huì)差到哪里去?？珊⒆釉鯐?huì)有如此舉動(dòng)，我很好奇，便故意說一些有趣的話題來引起孩子的注意。孩子很聰明，思維敏捷，說話口齒清楚，對于他愿意做和回答的事干脆利落，反之毫不理會(huì)或我行我素。
孩子還小，他的認(rèn)知基本來自家庭，所以家庭教育至關(guān)重要。家長先要把自己身上的問題解決了，才能更好地做孩子的鏡子！
對于這種機(jī)靈聰明且行為習(xí)慣極差的熊孩子，友友認(rèn)為該怎么管教呢？
