規(guī)則意識(shí)差但聰明的孩子(管教孩子避免他們出現(xiàn)行為偏差)
晚飯后,一個(gè)不是很熟的朋友帶著8歲的孫子來串門,一進(jìn)我家孩子就直接側(cè)身躺在門口地上??赡芩麄兗冶容^干凈,有在地上坐和躺的習(xí)慣吧,可我們家淺色的地磚上有很多灰,于是我連忙去拉他起來。孩子扭了扭身子,變成了仰臥。朋友輕描淡寫地說:“不用管他,他家里也這樣的?!痹鯐?huì)有這種孩子?
孩子行為習(xí)慣,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),孩子行為習(xí)慣對孩子一生影響極為重要,特別是良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要父母的身教為榜樣,家長你做到了多少正向榜樣。?
躺了會(huì)兒,孩子自己爬了起來,“嘩啦”一下脫掉外衣隨手扔在地上。我心里犯起了嘀咕:誰家的孩子會(huì)把衣服脫了直接扔地上?我微笑著跟孩子說:“某某,我們家臟,快把衣服撿起來穿身上?!焙⒆訜o動(dòng)于衷,朋友還是那句話:“不用管他,他家里也這樣的?!闭鏇]見過這樣的孩子!
朋友跟我嘮起了家常,我不時(shí)瞟向那個(gè)孩子,他在幾個(gè)房間里隨意地跑進(jìn)跑出,我不好就此去關(guān)門也不好呵斥,可心里真不是滋味兒。朋友依舊云淡風(fēng)輕:“某某,不要到房間里去啊?!卑?,這孩子真沒教養(yǎng)!
這孩子的父親是一位警察,媽媽是銀行職員,照理說應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)有素質(zhì)的家庭,教養(yǎng)不會(huì)差到哪里去??珊⒆釉鯐?huì)有如此舉動(dòng),我很好奇,便故意說一些有趣的話題來引起孩子的注意。孩子很聰明,思維敏捷,說話口齒清楚,對于他愿意做和回答的事干脆利落,反之毫不理會(huì)或我行我素。
孩子還小,他的認(rèn)知基本來自家庭,所以家庭教育至關(guān)重要。家長先要把自己身上的問題解決了,才能更好地做孩子的鏡子!
對于這種機(jī)靈聰明且行為習(xí)慣極差的熊孩子,友友認(rèn)為該怎么管教呢?