孩子因?yàn)槌煽?jī)差自卑,該怎么引導(dǎo)（孩子成績(jī)差自卑,怎樣鼓勵(lì)孩子）
一直覺得中國(guó)人喜歡比較，總愛拿更好地來(lái)和自己對(duì)比。依然記得小時(shí)候，每次鄰居要是在我老母親面前夸贊她的幾個(gè)孩子懂事、乖巧，老母親的回答一定是：“沒有咧，哪有誰(shuí)家的孩子好，人家孩子學(xué)習(xí)不錯(cuò)，我家孩子學(xué)習(xí)不好，又懶”，每次聽到這樣的話，我總會(huì)覺得自己低人一等。
孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái)，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長(zhǎng)你了解幾條呢？
常年在這樣的生活環(huán)境下，我的自卑感越來(lái)越強(qiáng)烈，總覺得永遠(yuǎn)比不上別人，導(dǎo)致之后不管上學(xué)、工作都很自卑。不敢跟老師說(shuō)話，因?yàn)榕吕蠋熣f(shuō)我是差生；不敢跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話，怕領(lǐng)導(dǎo)覺得我工作能力不行；總之能為自己找一萬(wàn)個(gè)借口，否定自己。
父母普遍覺得通過(guò)比較能讓孩子意識(shí)到自己的弱點(diǎn)、不足，所謂有壓力才有動(dòng)力。時(shí)間一久，卻發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，甚至越來(lái)越自卑，變得不愛說(shuō)話。父母就更覺得孩子一無(wú)是處，從此進(jìn)入一個(gè)死循環(huán)！
有研究表明，長(zhǎng)期在這種壓力環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，學(xué)習(xí)并不會(huì)越來(lái)越好，相反會(huì)越來(lái)越差。
也有研究顯示，孩子自身因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響主要是孩子的自我評(píng)估，也就是自己對(duì)自己的看法。
而父母對(duì)孩子的看法，很大一部分能變成孩子對(duì)自己的看法。
比如父母長(zhǎng)期說(shuō)孩子笨，孩子就會(huì)無(wú)形中把笨作為自己的標(biāo)簽，遇到困難，首先會(huì)自我否定，把小問(wèn)題看成大問(wèn)題，缺乏解決困難的積極性。而有自信的孩子，碰到任何困難，都會(huì)迎難而上，積極地尋求解決問(wèn)題的方法。
蕭伯納曾說(shuō)：“有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”
可見培養(yǎng)孩子的自信心對(duì)生活和學(xué)習(xí)都有深遠(yuǎn)的意義，那么如何培養(yǎng)一個(gè)自信的孩子
1、給孩子適度的贊美和期待
幼兒學(xué)走路時(shí)，無(wú)論他們摔倒多少次，他們依然會(huì)繼續(xù)努力，似乎他們壓根就不知失敗為何物。然而等他們長(zhǎng)大后，特別是3~6歲期間，能感受到父母的情緒時(shí)，他們是否能學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，完全是依據(jù)父母對(duì)他們行為的認(rèn)可程度決定的。
比如當(dāng)你的孩子古詩(shī)背得特別好，你經(jīng)常開心地夸贊孩子，孩子也會(huì)感受到你愉悅的心情，進(jìn)而鼓舞他繼續(xù)學(xué)習(xí)。相反，如果你對(duì)他的行為生氣了，孩子就會(huì)知道這事我不能做了，否則將觸發(fā)你生氣的按鈕。
再比如輔導(dǎo)孩子作業(yè)，當(dāng)歇斯底里地罵孩子怎么那么蠢，孩子只會(huì)越做越錯(cuò)，因?yàn)樗伦约鹤霾缓?，又得挨一頓罵！
而適度的贊美孩子的行為，并真誠(chéng)的對(duì)孩子表示期待，孩子會(huì)自信滿滿的去實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。
2、不要公開批評(píng)孩子，要選擇私下提建議
很多父母喜歡在公開場(chǎng)合直接批評(píng)孩子，實(shí)際上孩子也有自尊心。父母喜歡以長(zhǎng)輩的身份自居，居高臨下教育自己的孩子！孩子雖反抗不了，卻會(huì)累積自己的不滿情緒，等他們進(jìn)入青春期，就是大反攻的時(shí)期！
正確的做法應(yīng)該是在私下和孩子溝通，先傾聽孩子為什么做出那樣的選擇，再告知孩子事情的對(duì)與錯(cuò)。這樣以后碰到類似的事，孩子就知道如何處理，又不會(huì)損傷孩子的自信心！
3、培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的性格
人生不如意常有八九，如何讓孩子面對(duì)挫折還能堅(jiān)定前行，保持自信，就需要孩子擁有堅(jiān)韌的性格。平時(shí)沒事多讓孩子參加一些長(zhǎng)跑、爬山運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持這類的運(yùn)動(dòng)有助于提高孩子的韌性。也可以和孩子制定一個(gè)大目標(biāo)，再把大目標(biāo)分成小目標(biāo)，一個(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn)。每實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)就給孩子相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他繼續(xù)前行，長(zhǎng)期堅(jiān)持，孩子會(huì)喜歡挑戰(zhàn)各種問(wèn)題，因?yàn)樗亲永锏淖孕抛屗晃防щy。
