家長(zhǎng)的這5種常見(jiàn)行為,正在破壞孩子的安全感是什么（父母做什么事情會(huì)破壞孩子的安全感）

孩子行為習(xí)慣，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，孩子行為習(xí)慣對(duì)孩子一生影響極為重要，特別是良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要父母的身教為榜樣，家長(zhǎng)你做到了多少正向榜樣。？

有安全感是一種什么樣的體驗(yàn)？

有人說(shuō)：安全感就是能在小汽車的后座上睡覺(jué)。

“小時(shí)候，爸媽開(kāi)車帶你出門(mén)，到了晚上，你不知不覺(jué)在后座上睡著了。你什么都不用擔(dān)心，爸媽就在前座上，他們負(fù)責(zé)憂慮一切。但是這樣的時(shí)間很短暫，一不小心你就變成了那個(gè)坐在前面的成年人，而成年人永遠(yuǎn)失去了在后座睡覺(jué)的權(quán)利?！?/p>

一個(gè)人最初的安全感來(lái)自父母。父母在養(yǎng)育過(guò)程中，與孩子互動(dòng)時(shí)流露出的情緒、精神狀態(tài)、說(shuō)話語(yǔ)氣，都會(huì)影響孩子的安全感。

沒(méi)有安全感的孩子，出門(mén)在外，時(shí)常感到不安，會(huì)反復(fù)確認(rèn)父母在不在身邊，不敢離開(kāi)父母，挑戰(zhàn)自己。

《培養(yǎng)孩子的安全感》一書(shū)中指出，嬰兒和學(xué)齡前兒童缺乏安全感，會(huì)有這些共同特征：

過(guò)分憂傷；

好斗和過(guò)分冒險(xiǎn)；

過(guò)分害怕和焦慮；

回避某些情感；

害怕用語(yǔ)言表達(dá)情感；

被動(dòng)、無(wú)助的行為，顯得畏首畏尾……

生活中，下面這 5 件事很容易破壞孩子的安全感，父母需注意。

01 讓孩子有被拋棄的感覺(jué)

“你再這樣，我不要你了?！边@句話我相信很多父母都對(duì)孩子說(shuō)過(guò)，它能非?？焖俚刂品粋€(gè)孩子，然而，帶來(lái)的傷害也是無(wú)法估量的。

一個(gè)孩子最害怕爸爸媽媽對(duì)他說(shuō)“我不要你了”，他們常常因此變得膽小，害怕真的被父母拋棄，產(chǎn)生了長(zhǎng)久的恐懼和壓力。

以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)家長(zhǎng)炫耀自己的“絕招”，如果 4 歲的兒子調(diào)皮搗蛋，就把他關(guān)在家門(mén)外，假裝讓他走，不一會(huì)兒孩子就會(huì)哭著敲門(mén)，喊：“媽媽，媽媽……”你再問(wèn)他還敢不敢鬧了，孩子就會(huì)哭著說(shuō)：“不敢了?！?/p>

這種最“有效”的絕招，本質(zhì)是粗暴和冷漠，深深地傷害了孩子的安全感和歸屬感。

你無(wú)法想象，當(dāng)孩子被關(guān)在門(mén)外漆黑的走廊里，有多無(wú)助和崩潰。

小孩子很難分辨大人的話是氣話還是真話，大人口中嚇唬孩子的玩笑，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是一種攻擊和傷害。所以，想讓孩子有安全感，就不要經(jīng)常嚇唬說(shuō)要拋棄他。

02 希望他從來(lái)沒(méi)存在過(guò)

在一檔綜藝節(jié)目中，墻壁上掛了“對(duì)孩子殺傷力最大的5句話”：

1.我什么時(shí)候答應(yīng)過(guò)你？

2.我養(yǎng)你有什么用？

2.你再這樣，爸媽就不要你了。

4.早就告訴過(guò)你了，你非不聽(tīng)。

5.我們都是為了你好。

其中，“我養(yǎng)你有什么用？”殺傷力最強(qiáng)，諸如此類的話還有“我真后悔生下你！”這些希望孩子從來(lái)沒(méi)存在過(guò)的話都是一時(shí)氣話，卻會(huì)讓孩子不知所措。

孩子內(nèi)心的獨(dú)白是：“爸爸媽媽不愛(ài)我，我在這個(gè)家里是不受歡迎的，一切都是因?yàn)槲也抛兊眠@么糟糕的?！?/p>

于是他們會(huì)開(kāi)始懷疑自己的存在，開(kāi)始否定自己，然后想盡辦法討好父母。

作家劉瑜在給自己剛滿百天的女兒的信中寫(xiě)道：“應(yīng)該被感謝的是孩子，是他們讓父母的生命更‘完整’，讓他們的虛空有所寄托，讓他們體驗(yàn)到生命層層開(kāi)放的神秘與欣喜。

最重要的是，讓他們體驗(yàn)到盡情地愛(ài)——那是一種自由，不是嗎？能夠放下所有戒備去信馬由韁地愛(ài)，那簡(jiǎn)直是最大的自由。”

每個(gè)父母決定生下孩子的那一刻，都應(yīng)該謝謝孩子，給了我們這樣的自由。

03 經(jīng)常趁孩子不注意偷偷溜走

當(dāng)孩子出現(xiàn)分離焦慮時(shí)，這種情況尤為常見(jiàn)。

有些媽媽見(jiàn)不得孩子傷心，會(huì)趁孩子不注意偷偷溜走，不辭而別。比如，孩子第一次入園的時(shí)候，父母就會(huì)用這個(gè)辦法。

事實(shí)上，這是一個(gè)非常糟糕的方法，很容易讓孩子以為他是被父母拋棄的。有的孩子一天都處于惶惶不安中，變得沒(méi)有安全感，并且在第二天會(huì)更害怕父母突然消失。

所以我們經(jīng)常建議大家，送孩子入園時(shí)，告訴孩子你要離開(kāi)，什么時(shí)候回來(lái)接他，不要溜走，即使孩子大哭也要告訴他：“放學(xué)媽媽就在門(mén)口等你！”

孩子不一定會(huì)欣然接受，甚至大哭大鬧，但這比他玩著游戲突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了的那種恐懼要好得多。

平時(shí)在家也是一樣，只要孩子離不開(kāi)你，就要想方設(shè)法與他道別：

“媽媽下班馬上就回家了！”

“媽媽有事要出門(mén)，奶奶陪你玩一天。”

“下班后，媽媽就來(lái)接你?！?/p>

鼓勵(lì)孩子主動(dòng)跟你說(shuō)“再見(jiàn)”，再履行你的承諾，及時(shí)出現(xiàn)在他面前。次數(shù)多了，孩子就知道你只是暫時(shí)離開(kāi)，有助于建立起親子間的信任。

04 夫妻關(guān)系不和諧

父母關(guān)系不和諧，孩子往往是最先感受到的。

《少年說(shuō)》里有個(gè)六年級(jí)的小男孩談及父母吵架的事情。

孩子一上臺(tái)就坦言爸爸媽媽并不可愛(ài)，雖然爸爸媽媽很疼愛(ài)自己，但兩人常常會(huì)因?yàn)楦鞣N問(wèn)題吵架，有一次吵到激動(dòng)之處還提到了離婚。

“離婚”兩字就像一把尖銳的刀，深深刺傷了孩子的心。

想到這件事，男孩已經(jīng)泣不成聲，他對(duì)父母說(shuō)：“如果我學(xué)習(xí)很好，習(xí)慣也很好，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該就不會(huì)吵架了吧?！迸_(tái)下的父母羞愧難當(dāng)。

當(dāng)孩子看到最愛(ài)的兩個(gè)人開(kāi)始爭(zhēng)吵的時(shí)候，對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

他們經(jīng)常忍不住擔(dān)心父母隨時(shí)會(huì)分開(kāi)，自己隨時(shí)會(huì)被拋棄，長(zhǎng)期生活在緊張的氣氛中，在家里如履薄冰，夾在父母中間，承受著兩人的唇槍舌劍。

父母吵架，最后買(mǎi)單的是孩子。

長(zhǎng)期生活在父母關(guān)系不和諧的家庭里，孩子是很難有愛(ài)和安全感的。

世界上沒(méi)有哪對(duì)夫妻是不吵架的，區(qū)別是，在爭(zhēng)吵之后，兩個(gè)人是否愿意把消極影響降到最低，想到要去安撫孩子，去修復(fù)家庭關(guān)系。

架吵對(duì)了，愛(ài)就不會(huì)溜走。

05 不帶孩子或者撫養(yǎng)人不穩(wěn)定

我認(rèn)識(shí)一位媽媽，因?yàn)楣ぷ髟?，在兒?2 歲時(shí)把他送回鄉(xiāng)下給老人帶。

分離后的幾天，兒子突然看不到媽媽，每天哭得撕心裂肺。老人家在電話中安慰她：“沒(méi)事，孩子忘性大，哭幾個(gè)晚上就好了?！薄巴源蟆钡暮⒆庸缓芸爝m應(yīng)了新環(huán)境，但是代價(jià)也是慘痛的。

她與兒子分開(kāi)一年后才把他接回身邊，結(jié)果孩子吵著要奶奶，經(jīng)常鬧到半夜。孩子膽子也有點(diǎn)小，見(jiàn)人總是躲在大人身后。

孩子缺失的安全感，可能需要這位媽媽花很多倍的時(shí)間和精力才能彌補(bǔ)回來(lái)。

有不少年輕的父母就像這位媽媽一樣，以工作忙或者沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)為由，把孩子交給家里的老人帶，等到孩子大一點(diǎn)，再接回自己身邊。

但是孩子 3 歲前是建立安全感的關(guān)鍵期，也是建立依戀關(guān)系的關(guān)鍵期。從出生開(kāi)始，媽媽溫暖的懷抱、溫柔的觸摸、低聲的哄睡，都能快速地安撫孩子，父母的氣息是孩子安全感的重要來(lái)源。

如果這個(gè)時(shí)期孩子缺少父母的關(guān)愛(ài)，很容易變得膽小孤僻，受到的傷害將難以彌補(bǔ)。