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孩子面臨幼升小,很多家長怕孩子上了小學跟不上,于是就讓孩子提前練習寫字。
孩子學習?對于所有的家長來,最關心就是孩子的學習,對吧?如何幫孩子提升學習成績呢?影響孩子學習成績的因素有哪些?左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經(jīng)驗總結,影響孩子學習的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?
我同事的孩子開學就要上小學了,同事在這個暑假給孩子買了幾個不同的字帖,讓孩子在家練習寫字。同事說怎么教孩子都寫不好,橫不像橫,豎不像豎,還沒寫幾個字孩子就說手累了,真是太氣人了。
很多幼兒園大班的家長都只知道讓孩子練習寫字,卻忽略了一件很關鍵的事,那就是在孩子正式練習寫字前,一定要先讓孩子進行控筆練習。

什么是控筆練習?
控筆是指控制筆的操作技法和運用能力。主要表現(xiàn)在執(zhí)筆方法和運筆動作上,其中包括提、按、點,等行筆動作。
控筆訓練主要分兩個部分:
1、坐姿、握筆姿勢訓練。
2、精細化動作(線條)訓練。
握筆姿勢、坐姿訓練能讓孩子掌握正確的書寫姿勢和握筆姿勢,讓書寫更輕松省力,更容易寫好字,另外也可以避免錯誤握筆影響骨骼的發(fā)育。
而精細化動作的訓練,則是為了讓孩子的手、眼、腦在書寫的過程中協(xié)調性更好,從而更好地控制手部力量,達到行筆平穩(wěn)的效果。
為什么不能直接練習寫字,要先進行控筆練習?
很多家長忽略了控筆練習,直接讓孩子書寫。于是就出現(xiàn)了孩子寫不好、不會寫,沒寫幾個字就手腕不舒服等問題。
加上很多家長在孩子練習書寫的過程中沒有耐心,看到孩子寫不好就批評孩子,那孩子只會越寫越?jīng)]興趣,導致孩子產(chǎn)生抵觸情緒,從而變得磨蹭。
控筆練習是孩子寫字前的基礎,就像蓋房子前先要做好地基一樣,雖然看不見,但卻非常關鍵。
- 控筆練習能激發(fā)孩子的練字興趣
對于四五歲的孩子,直接讓他們一筆一畫的寫漢字,是很枯燥的一件事,而控筆練習則不同,它多了一些趣味性,能讓孩子感覺像畫畫一樣,從而更愿意去練習。
- 控筆練習增強孩子手部力量,提高書寫靈活程度
寫字其實是一件很費力的事,尤其需要手腕和手指的力量。而孩子的手部肌肉沒有鍛煉過,缺少力量和靈活度。
練習控筆的過程,正好可以提升孩子大腦對于手部動作的控制能力,讓孩子手眼配合得更好,看到什么就寫什么。
- 控筆練習提升孩子的專注力
小孩子能持續(xù)關注一件事的時間很短,而孩子上了小學后,就需要認認真真地在課堂上坐到下課,這對孩子來說也是一個挑戰(zhàn)。
孩子需要更長時間的專注力,而控筆練習就可以訓練孩子的專注力。
孩子在練習控筆的過程中,需要根據(jù)字帖上的筆畫形狀,一筆一筆描過,這需要孩子集中精力才能做到。如果讓孩子天天堅持練習控筆,那么孩子的專注力也會有所提高。
如何進行控筆練習?
練控筆、練寫字沒有捷徑,只能一點一點積累,反復練習。
練習控筆太早或太晚對孩子來說都不好。5~6歲是孩子寫字啟蒙初期,這個時間段練習控筆就非常合適了。
任何事情都要順其規(guī)律,控筆練習也一樣,需要循序漸進。一般可以分三步逐漸增加難度。
一步:線條控筆訓練
先讓孩子練習畫各種線條,比如畫直線、曲線、波浪線,這是基礎的訓練,通過畫線條的練習,可以讓孩子更好地控筆,鍛煉手腕的控制力,先做到“橫平豎直”,寫字才會更漂亮。
二步:圖形控筆訓練
寫字很考驗孩子手腕、手指的靈活度。讓孩子先學著畫一幅簡單的圖形,能幫助孩子更好地控筆。
三步:基本筆畫訓練
經(jīng)過前兩步的練習后,孩子就可以進入到正式的“筆畫訓練”。
這時候就可以讓孩子在田字格里練習,讓孩子根據(jù)示例給出的筆畫,進行從簡單到困難的練習,這樣掌握了方法以后,寫別的字也會融會貫通。
注意:一般針對4歲的孩子,只需進行前兩步的練習,等孩子5歲以后,這三步練習都要做。
控筆練習做好了,練起字來就會容易很多。
我兒子從幼兒園畢業(yè)后,我就聽從了一個園長朋友的建議,沒有急于讓孩子寫字,而是先給孩子買了一套《控筆練習字帖》讓孩子練習控筆。
大概練了一個暑假,孩子對線條的掌控,手部的力量明顯有了變化。后來再練起字來,孩子很快就掌握了漢字書寫的規(guī)則,寫出來的字方方正正,線條流暢。
到了小學后,老師經(jīng)常夸孩子的字寫的好、寫的快,孩子的作業(yè)經(jīng)常在班上展覽,成為同學們學習的對象。為此孩子自信了不少,也越來越愛學習了。
如果你家孩子幼升小,或者正在上小學,孩子剛學寫字或者字總是寫不好,那么建議你先讓孩子練習控筆。
我家孩子用的《控筆練習字帖》是院長朋友推薦的。這套字帖是小學生通用的。
它不同于傳統(tǒng)臨摹字帖全是漢字,這套字帖更側重于鍛煉孩子的控筆能力,是從線條練習開始的。
《控筆練習字帖》一共有6冊,包括:
拼音字母、整體認讀音節(jié);
數(shù)學基礎、數(shù)字0-100的書寫;
漢字基礎、基礎筆畫、偏旁部首;
漢字進階、基礎(組合)圖形+簡筆畫;
圖形進階、控筆(綜合)訓練+描畫線條,等等。
它將控筆訓練分為三個階段:分別從線條、數(shù)字拼音字母、筆畫順序偏旁部首,三個方面讓孩子練習,在書寫中培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調、理解力、觀察力、審美力、專注力、記憶力。
可以說內容十分豐富,這套書就可以搞定孩子的書寫入門。
我身邊很多媽媽都給孩子準備了這套《控筆練習字帖》,大家一致好評。
如果你家孩子面臨幼升小,或者孩子已經(jīng)上了小學但字一直寫不好,我建議你為孩子入手一套試試。
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“字如其人”,寫一手好字,可以讓孩子終身受益。家長要抓住孩子五六歲這個書寫 敏 感 期 引導孩子認識練字的重要性,多加練習,爭取把字寫好、寫漂亮。