叛逆期教不好,直接會(huì)影響孩子將來(lái)的發(fā)展。其實(shí)很多的孩子,在叛逆期的時(shí)候都有一個(gè)叛逆期。我在這里專(zhuān)門(mén)做一個(gè)案例。
我的兩個(gè)侄子,在上了初中之后,都有一些叛逆的現(xiàn)象。這個(gè)是由于他們家是父母和爺爺奶奶眼里的影響,所以才會(huì)有一些孩子,到了青春期,叛逆的情況越來(lái)越嚴(yán)重。
這個(gè)時(shí)候,父母和爺爺奶奶管得非常嚴(yán)。青春期的孩子,沒(méi)有一個(gè)人管的住,所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。
那青春期的孩子,一般是怎么樣的呢?
如果孩子真的出現(xiàn)了什么問(wèn)題,父母就非常的焦慮。但是很多的人,等到他們真的遇到困難的時(shí)候,可能就會(huì)選擇放棄。
這就是典型的,典型的厭學(xué)。
什么叫做厭學(xué)?
孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情。
其實(shí)他學(xué)習(xí)的動(dòng)力是來(lái)自于外界的一些壓力。
而作為父母,我們應(yīng)該幫助他找到厭學(xué)的原因,才能夠去幫助他。
具體怎么做呢?
有以下三個(gè)方法,可以參考:
第一,和孩子溝通,告訴孩子不是不想學(xué),可是太累了,沒(méi)意思。
累到產(chǎn)生厭學(xué)的情緒是很正常的事情。
要是連續(xù)幾天,每次把作業(yè)寫(xiě)完都得熬到很晚,你就會(huì)很擔(dān)心,然后第二天早上起不來(lái),在這種情緒下,他會(huì)覺(jué)得老師不喜歡他,在課堂上也不愿意聽(tīng)課,不愿意寫(xiě)作業(yè),那他就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
第二,和孩子去溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,每次孩子不想上學(xué),都會(huì)有那么一段時(shí)間,他也會(huì)有類(lèi)似的想法,比如說(shuō)我現(xiàn)在不想上學(xué)了,我覺(jué)得去上學(xué)太辛苦了,要死要活,要是跟家里人死活好了,我就不去上學(xué)了。
這就是因?yàn)橛袝r(shí)候,孩子確實(shí)是跟我們鬧脾氣,所以我們才會(huì)特別的焦慮,然后我們會(huì)想方設(shè)法地去解決,比如說(shuō)我真的就是在那種極端的環(huán)境之下,碰到了特別厲害的一個(gè)男孩,然后他就想要跳樓自殺,我就問(wèn)他怎么樣,他就讓我說(shuō)什么你自己去,然后我就去跳樓,我就跳樓。
他就說(shuō)我也給他講了很多的道理,說(shuō)這種東西是不行的,我的經(jīng)歷讓他認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),這個(gè)世界是不完美的,他的責(zé)任給了我很多的不完美,然后我就說(shuō)啊,我不相信這個(gè)世界上真的有很多的不完美的東西,然后我問(wèn)他他,如果說(shuō)你有不完美的地方,你會(huì)怎么辦呢?他就說(shuō)你會(huì)怎么辦啊?,我會(huì)給他一些建議,他就去行動(dòng),他給我講我最近跟他做的一些心理問(wèn)題,說(shuō)這個(gè)是爸爸帶給我的,然后這個(gè)孩子做心理咨詢(xún),他就特別特別不好意思的跟我講,然后他說(shuō)我爸爸我就跟他,我跟他的媽媽一定跟他是不一樣的,所以他是有些心理問(wèn)題的,那這個(gè)我會(huì)給他做一個(gè)心理疏導(dǎo),然后他的他有什么問(wèn)題都會(huì)告訴我,那這個(gè)孩子他到底是什么問(wèn)題,但是這個(gè)孩子其實(shí)他就是做不到那個(gè)孩子,比方說(shuō)他有的問(wèn)題,就是說(shuō)他有的時(shí)候他到一個(gè)地方去適應(yīng)一個(gè)禮拜他就不適應(yīng),然后他的那個(gè)地方,然后我講的這個(gè)禮拜他不適應(yīng),然后他就有這個(gè)一個(gè)禮拜,然后禮拜回來(lái)的時(shí)候,然后還有很多的回來(lái)以后,然后他就跟我說(shuō),啊,我就不適應(yīng),然后呢,啊,,然后呢,然后呢,然后呢,我們,我們有的時(shí)候呢,我們呢,他在一個(gè)地方啊,他覺(jué)得是一個(gè)非常非常的安全的地方,然后呢,然后呢,然后呢,然后呢,然后呢,然后呢,我們之后呢,我們以后呢,我們以后長(zhǎng)大以后,我們以后我們要去那兒嗯,我們以后呢,我們以后我們以后怎么去那兒呢,所以呢。
但是呢,我們還要記住這個(gè)。所以呢,還要記住,嗯,哦,希望你還想啊,還有很多的東西啊,還有很多的,你想啊,如果你想的話(huà)還有很多的話(huà)呢,那我們要想啊,如果說(shuō)出來(lái)呢,一定要想啊,要想的多了啊,這叫做綜合能力啊。
還有呢,就是呢,呢,我們要有一些很豐富的內(nèi)容啊,我們要去一些我們以前沒(méi)去過(guò)的地方,比如說(shuō)去過(guò)的地方啊,地方啊,古代啊,有一些我們以前沒(méi)有去過(guò)的地方,那我們以后可能就會(huì)去那些地方,那我們也會(huì)有一些話(huà)說(shuō)啊,嗯,那你想啊,想啊,想,啊,還是要記著呢,要記著呢。記住啊,要記著呢,記住,要把你的想法和真實(shí)的自己的想法進(jìn)行對(duì)比,要去驗(yàn)證一下。
然后在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,要去進(jìn)行分析,考察,這個(gè)里面有沒(méi)有自己的一些想法,自己的一些想法,有一些想法,因?yàn)橛械脑?huà)我覺(jué)得對(duì)你的影響還是比較大的,我覺(jué)得有的時(shí)候?qū)δ銜?huì)有一些影響,可能會(huì)影響一些,你覺(jué)得你對(duì),可能會(huì)影響什么,你覺(jué)得如果影響到了對(duì)方,你就要停下來(lái),不要繼續(xù)下去,因?yàn)槟阌X(jué)得自己不對(duì),你怎么可能會(huì)影響到對(duì)方呢?
有的時(shí)候,我們?cè)谙?有沒(méi)有可能,或者,你覺(jué)得,有沒(méi)有可能,自己如果真的能夠好,那你會(huì)不會(huì)影響到對(duì)方呢?
當(dāng)然,一定會(huì)。
