孩子哭鬧媽媽焦慮崩潰打孩子
“你不聽話,媽媽就不要你了!”
“媽媽不打你,就不要你了!”
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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……
媽媽帶著孩子來到衛(wèi)生間,哭聲明顯稚嫩。媽媽抱起孩子說:“媽媽不想打你了,哭是媽媽不對!媽媽給你丟人!”
媽媽的臉色有些不好,又開始痛哭。
“我的孩子在哭!”
哭是一個(gè)明顯的、哀求的詞,孩子通常會(huì)停下來,開始理解媽媽的痛苦,等到媽媽說:“噓!媽媽在!”
等到媽媽說:“要哭了!快去洗手。”
在媽媽的“叨叨”下,孩子的情緒也隨著媽媽的怒吼而漸漸平復(fù)下來。
孩子可能會(huì)開始歇斯底里,此時(shí)的媽媽需要找到孩子撕心裂肺的原因,對癥下藥。這個(gè)時(shí)候,孩子對媽媽的失望,就是對媽媽這種失望的情緒發(fā)泄。
媽媽要先理解孩子的感受,告訴孩子,媽媽聽到你說的話,媽媽傷心的心情是可以理解的,而你也可以用別的方式來調(diào)節(jié)一下。
因?yàn)?媽媽之前也是這么對你發(fā)火的,媽媽很理解你。但是媽媽也不知道應(yīng)該怎么辦?媽媽希望你能給媽媽一些建議,讓媽媽來幫助你,好嗎?”
孩子一聽,果然不哭,立馬停止了哭泣。
接下來,媽媽開始了解前因后果,和孩子分析了很多事情。媽媽很坦然接受孩子的感受,同時(shí)告訴了孩子:
“我相信你是一個(gè)很棒的孩子,媽媽相信你是一個(gè)善良的孩子,媽媽很愛你,謝謝你能夠?qū)捜莸胤窒碜约旱母惺?也希望你以后能像你一樣寬容地對待別人,有些事情會(huì)盡力去面對,對嗎?媽媽在這件事情上感到很擔(dān)心?！?/p>
孩子被理解了,心里面子問題得到了緩解,也就不害怕再出現(xiàn)了,她會(huì)重新拿起書本認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
父母需要做的是用正確的方法教育孩子,而不是簡單粗暴的說教。
4、引導(dǎo)孩子找到解決問題的方法
孩子的情緒調(diào)節(jié)能力是有限的,當(dāng)孩子在遇到問題時(shí),家長不能盲目的指責(zé),要引導(dǎo)孩子自己去面對問題,尋找方法,幫助孩子打開思路。
孩子心情不好時(shí),應(yīng)該教孩子一些緩解情緒的方法,這樣才會(huì)讓孩子開心快樂的生活,遠(yuǎn)離焦慮。
在孩子情緒低落時(shí),家長要引導(dǎo)孩子去做一些讓自己開心快樂的事情,而不是在孩子面前做出一個(gè)消極悲觀的樣子,這樣孩子就會(huì)覺得非常的孤單,沒有人可以依靠。
孩子出現(xiàn)焦慮情緒的時(shí)候,要讓孩子去做一些能讓自己開心快樂的事情,比如運(yùn)動(dòng)、看書、看電影等,都可以幫助孩子排解心里的不良情緒。
這個(gè)時(shí)候家長不要過分的焦慮,也不要為孩子增加一些心理負(fù)擔(dān),要適當(dāng)?shù)慕o孩子減壓,讓孩子能夠在輕松愉快的環(huán)境下慢慢的調(diào)整自己的心態(tài)。
幫助孩子改掉壞習(xí)慣
孩子在這個(gè)時(shí)期難免會(huì)出現(xiàn)一些不好的習(xí)慣,這是很正常的,作為家長也不能過于焦慮,幫助孩子改掉這些壞習(xí)慣也是很有必要的。
一、孩子總是出現(xiàn)這些壞習(xí)慣,家長不能去責(zé)罵孩子
1、不愛學(xué)習(xí)
孩子在年紀(jì)比較小的時(shí)候,對于新鮮事物的接受能力比較差,所以容易受到外界的影響。
而孩子也會(huì)因此而出現(xiàn)一些不良的習(xí)慣,比如愛玩耍,不愛學(xué)習(xí),不愛寫作業(yè)等等。
當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的習(xí)慣的時(shí)候,家長就要及時(shí)的去糾正孩子的這種行為,給孩子一定的鼓勵(lì),讓孩子能夠產(chǎn)生一定的成就感。
2、不利于孩子的專注力
孩子的專注力比較差的話,在學(xué)習(xí)上是很難的,所以,如果家長發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上面的專注力太差的話,那么就需要引起家長的注意了,如果孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是東張西望,那么就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,所以,在上課的時(shí)候就要注意力集中。
所以家長們一定要知道孩子專注力差的原因,那么就可以進(jìn)行一定的改善,讓孩子能夠更加集中注意力,這樣才能夠讓孩子能夠更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
