叛逆期的孩子很不聽話
叛逆期的孩子特別不聽話,你讓他做什么他偏不做什么,經(jīng)常和你頂嘴,故意把你氣得夠嗆,想著反正揍完就好了,干嘛還要天天惦記著玩,自己也不知道為什么要這么不聽話,長(zhǎng)大了更是不得了。
有人做過實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)是讓老鼠選擇自己喜歡吃的食物,因?yàn)椴怀缘脑?會(huì)有很大的獎(jiǎng)勵(lì),不斷刺激老鼠去喝水。
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但很快當(dāng)實(shí)驗(yàn)員離開之后,就有很多老鼠去喝水,只不過好像沒喝水而已,所以不愿意去碰那個(gè)杯子。
結(jié)果發(fā)現(xiàn),只有2/3
的老鼠比較聽話,選擇了等待;其余的一組老鼠遇到水的時(shí)候就會(huì)去碰那個(gè)杯子。
實(shí)驗(yàn)證實(shí),反復(fù)實(shí)驗(yàn)的話,實(shí)驗(yàn)結(jié)果也證明,反復(fù)強(qiáng)調(diào)的話會(huì)讓孩子習(xí)慣用吼叫、嘲諷、嘲諷來應(yīng)付
,而這些詞匯是沒有被孩子接受的。
因?yàn)檫@些詞的刺激與孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果是相互沖突的,如果孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果與家長(zhǎng)的期待有沖突,那我們就要從孩子的心理層面,去了解他們對(duì)“學(xué)習(xí)成績(jī)”的理解。
很多時(shí)候,我們需要通過孩子們的行為,去看見他們行為背后的深層次原因。
有時(shí)候,孩子們不是不努力,是他們害怕失敗。
他們已經(jīng)努力過了,但還沒有取得成功。
孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中付出的努力,其實(shí)一點(diǎn)也不比我們少。
但我們一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。
有些孩子終歸是要面對(duì)這些“無法承受的壓力”。
只有能力強(qiáng)大的父母,才能給孩子提供更好的支持。
03
真正的愛,從來不是讓孩子有多么好的成績(jī),而是讓孩子具備一份強(qiáng)大的內(nèi)心。
聰明的父母,都懂得在教育孩子的過程中,給予他們無條件的愛。
電影《小鬼當(dāng)家》,小鬼當(dāng)家,站在屋頂向父母伸手向媽媽伸手時(shí),結(jié)果卻惹怒了媽媽,媽媽卻將事情告知了園園園園,而爸爸則是用對(duì)待客人的態(tài)度,告訴園園園:你的性格是個(gè)什么樣的人,媽媽不會(huì)怪你,爸爸也不會(huì)怪你,只是我們不懂。
于是,小鬼把這樣一件件事情的細(xì)節(jié)和盤算的東西全部都一一講給園園園聽。
慢慢的,園園園就像是一個(gè)小大人,逐漸的也喜歡上了數(shù)學(xué)。
心理學(xué)家把孩子的某一種行為稱為“自我意識(shí)”,這個(gè)階段,孩子往往認(rèn)為自己的思想是“正確”的,認(rèn)為自己能夠把事情做好。
也就是一開始就有了自己的主見,喜歡按照自己的想法去做事情。
而家長(zhǎng)的一些想法和教育方式也會(huì)造成孩子的思想有不同。
身為家長(zhǎng),當(dāng)孩子出現(xiàn)思想上的偏差,或行為偏差,不妨就讓他們自己去嘗試,相信孩子在成長(zhǎng)的過程中,肯定會(huì)慢慢的改掉自己的壞習(xí)慣。
2、 堅(jiān)持原則,不要被孩子的不良行為給帶偏
孩子在成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些不良行為,如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)不能及時(shí)的糾正,那么就會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來負(fù)面影響。
比如孩子上癮,打游戲就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),導(dǎo)致孩子無法專心學(xué)習(xí),甚至?xí)虼硕憛拰W(xué)習(xí)。
而如果家長(zhǎng)在孩子最初還想要去玩的時(shí)候,對(duì)孩子說,現(xiàn)在已經(jīng)是吃飯時(shí)間了,不能再玩了,如果再去玩一會(huì),就會(huì)遲到了。
那么,當(dāng)孩子真正的對(duì)玩游戲的時(shí)間有了概念,并且能夠遵守規(guī)則時(shí),家長(zhǎng)就要給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
孩子可以通過自己的努力獲得獎(jiǎng)勵(lì),這種獎(jiǎng)勵(lì)可以是書本、玩具、衣服等。
而在這種獎(jiǎng)勵(lì)中,家長(zhǎng)也可以借助一些其他的方式,來讓孩子知道游戲的樂趣所在。
例如,如果孩子遵守約定時(shí)間為某件事情,那么家長(zhǎng)可以給孩子購買一些玩具作為獎(jiǎng)勵(lì),或者孩子玩完游戲后可以給孩子一定的零花錢。
家長(zhǎng)要做好表率,不要自己一邊抱著手機(jī)玩兒游戲,一邊又要求孩子不能玩手機(jī),這種雙重標(biāo)準(zhǔn)顯然是不行的。
三、避免孩子沉迷手機(jī)游戲,家長(zhǎng)需要做到這3點(diǎn)
1. 給孩子高質(zhì)量陪伴
若是因?yàn)楣ぷ鞯脑?沒有時(shí)間陪伴孩子,那么可以在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,或者孩子無聊的時(shí)候,給孩子一些高質(zhì)量的陪伴,讓孩子感受到父母的關(guān)愛和溫暖。
