佛講孩子不聽話就不要管管了,隨便怎么管怎么管怎么不管怎么辦?
我們今天就來聊一聊如何教育孩子,不要管怎么管的問題。
之前我們先講講我們現(xiàn)在的家庭教育。
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先來說說,什么叫我們的家庭教育?
家庭教育的本質(zhì),是一個(gè)人的人格健全的起點(diǎn)。
什么叫人格健全?
就是要培養(yǎng)孩子形成良好的品格,哪怕是道德低下,也能從中受益。
教育不是培養(yǎng)孩子,而是讓他成為一個(gè)心理健康、可以自立、能承受挫折的人。
家長(zhǎng)的言行,對(duì)孩子有很大的影響。
家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),社會(huì)教育的方向,就是教育兒童,在終身學(xué)習(xí)的同時(shí),在日后不斷地和孩子一起成長(zhǎng)。
有好的品德、有優(yōu)秀的道德,才有良好的習(xí)慣,有優(yōu)秀的品格,才能有良好的習(xí)慣,才能在一定程度上,達(dá)到對(duì)社會(huì)有用的目的。
怎樣培養(yǎng)孩子的品德和人格呢?
首先,父母要以身作則。
我們每個(gè)人都是從孩子生下來開始,家庭教育也是從模仿開始的。
《家有兒女》中,夏東海對(duì)劉星說:“父母在孩子面前是最好的老師,你們是孩子最親密的‘最信任的朋友’?！?/p>
沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母。
父母應(yīng)該是孩子的引路人,而不是主人。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子有問題時(shí),不要一味指責(zé),而是先去了解孩子,弄清原因,尋求解決問題的辦法,才是正途。
父母可以是孩子最堅(jiān)實(shí)的依靠。
在孩子成長(zhǎng)的過程中,遇到任何問題,家長(zhǎng)都應(yīng)該第一時(shí)間來想辦法解決,而不是等到事情鬧大了之后,才去想著怎么解決。
所以,想要孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人,父母要先成長(zhǎng)為一個(gè)合格的父母。
