帶孩子旅行焦慮是很多父母頭疼的一件事,每個(gè)父母都是頭等大事。我堂弟的兒子今年12歲,小時(shí)候雖然小眼睛都很好,但是對(duì)車、飛機(jī)、汽車、山體這些小東西特別喜歡,很喜歡爬上爬下,而且喜歡以牙還牙的看東西,那時(shí)候的我,沒(méi)有一個(gè)朋友。
現(xiàn)在我堂弟的幼兒園都已經(jīng)上小學(xué)了,他們很小的時(shí)候,其實(shí)我弟是特別喜歡爬高的,爬到什么樣的地方就是爬到什么樣的桌子。所以呢,我兒子是長(zhǎng)大了的,我們?nèi)ヒ粋€(gè)村子,住一個(gè)村子,把我?guī)У匠抢锶プ∫欢螘r(shí)間,讓我體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。說(shuō)來(lái)也奇怪,以前我們小時(shí)候都是爬樹、挖土、玩泥巴,現(xiàn)在卻是爬樹、捉泥鰍、下河、捉蟲子、撈魚、丟西瓜、釣小龍蝦、看海……………
那時(shí)候我們基本上都沒(méi)有手機(jī),游戲是那時(shí)候一個(gè)童年的快樂(lè)的回憶,但那時(shí)候家家戶戶幾乎只有一兩個(gè)小孩,小孩子們除了過(guò)年,一般都是要靠手機(jī)去玩,那時(shí)候我父母為了省事,所以從小就讓我留守在外婆家。那時(shí)候我發(fā)現(xiàn),在外婆家的小孩子,玩手機(jī)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們小時(shí)候。當(dāng)然不是現(xiàn)在的小孩子那么多,而是因?yàn)闀r(shí)代特征,很大一部分孩子還是跟我們那個(gè)年代不一樣。
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那時(shí)候,其實(shí)不是孩子多,而是大部分孩子回家都是玩手機(jī)。一到周末放假,放假了就會(huì)特別想玩手機(jī),尤其是到了周末,這種時(shí)候,幾乎所有孩子都會(huì)和父母?jìng)儭棒[”起來(lái)。但是當(dāng)孩子玩手機(jī)已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候,父母?jìng)兙鸵_始擔(dān)心了,孩子玩手機(jī)會(huì)不會(huì)上癮?
現(xiàn)在我們知道了,手機(jī)上癮的危害,其實(shí)就是成癮的現(xiàn)象。他們會(huì)不停地刷手機(jī),玩游戲,只是為了滿足自己在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的東西。
那我們到底該怎么樣才能讓孩子們遠(yuǎn)離手機(jī),不玩游戲呢?
首先,我們要學(xué)會(huì)科學(xué)的管理孩子玩手機(jī)
,因?yàn)楦改甘呛⒆幼詈玫睦蠋?同樣,父母的行為也是孩子最好的榜樣。如果父母回家之后就躺在沙發(fā)上玩手機(jī),卻指責(zé)孩子去做作業(yè),孩子在這種環(huán)境下也會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒,他們很可能會(huì)反駁:“憑什么你玩手機(jī),我做作業(yè)還不行,去做還不行嗎?”
所以,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要管理好自己。父母可以多陪陪孩子,給他們更多的陪伴,和孩子一起做一些親子活動(dòng),用分散注意力的方式去影響孩子,而不是去責(zé)罵孩子,和孩子一起玩手機(jī)。
二、家長(zhǎng)要以身作則
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都喜歡在孩子面前玩手機(jī),如果家長(zhǎng)整天拿著手機(jī)在孩子面前玩,那么孩子也會(huì)有樣學(xué)樣,對(duì)手機(jī)產(chǎn)生興趣,所以家長(zhǎng)可以多陪伴孩子,和孩子一起去公園,去打球,去旅行,讓孩子的身心都能得到放松。
三、讓孩子培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好
家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好來(lái)培養(yǎng)孩子,比如孩子喜歡畫畫,家長(zhǎng)可以給孩子報(bào)一個(gè)畫畫的興趣班,以此來(lái)吸引孩子,讓孩子在繪畫的過(guò)程中找到自己的樂(lè)趣,能夠更好的去調(diào)節(jié)自己的情緒,家長(zhǎng)可以通過(guò)讓孩子多接觸音樂(lè),一方面可以讓孩子更好的去學(xué)習(xí)舞蹈,另一方面可以讓孩子更好的去了解自己的身體情況,對(duì)于孩子在成長(zhǎng)的道路上會(huì)更有幫助,家長(zhǎng)可以讓孩子多去參加一些樂(lè)器,通過(guò)音樂(lè)的影響力也會(huì)讓孩子的性格變得更加的開朗一些,更加的活潑開朗一些。
四、讓孩子多去戶外活動(dòng)
在孩子還小的時(shí)候,家長(zhǎng)可以經(jīng)常帶著孩子去外面去外面去外面外面看一看,比如說(shuō)去看一看,在馬路上可以看看那些乞丐,再帶孩子去看看那些乞丐,讓孩子體會(huì)一下乞丐的生活,然后再讓孩子去和自己的父母多多的接觸,讓孩子去感受一下那些乞丐的生活狀態(tài),從而自己也會(huì)有所感悟到的,這樣子的教育效果也會(huì)更好。
五、讓孩子更加有愛(ài)心
有的孩子在受到欺負(fù)的時(shí)候,不懂得正確地保護(hù)自己,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有被人疼愛(ài)的時(shí)候,不知道如何去幫助別人,這時(shí)候就可以給孩子買一些愛(ài)心,讓孩子懂得不能隨便去欺負(fù)別人,同時(shí)也要讓孩子懂得拒絕別人。
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