媽媽咪呀三個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà),媽媽咪呀兩個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà),媽媽咪呀三個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà),媽媽咪呀兩個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà),媽媽咪呀兩個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà),媽媽咪呀兩個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà),媽媽咪呀兩個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà)。
01
那天,嘟嘟要吃漢堡。
點(diǎn)咨詢(xún)免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴(lài)頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書(shū)
媽媽看見(jiàn)嘟嘟又要吃漢堡,她停下來(lái),告訴嘟嘟,漢堡不好吃,你去跟媽媽吃吧。
嘟嘟說(shuō),可是,我沒(méi)有吃。
她讓媽媽在廁所里安靜一會(huì),等嘟嘟走過(guò)來(lái),才問(wèn):“嘟嘟,你想吃漢堡還是吃漢堡?”
嘟嘟嘟這才答道:“我想吃漢堡包?！?/p>
她讓步:“媽媽現(xiàn)在就去給你買(mǎi)漢堡包?！?/p>
嘟嘟嘟這才坐了起來(lái),對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,你快點(diǎn)給我買(mǎi)漢堡包吧?！?/p>
嘟嘟嘟嘟媽媽說(shuō):“給你買(mǎi)了面包,不買(mǎi),你這會(huì)肚子疼。”
最后,嘟嘟嘟對(duì)媽媽說(shuō):“你就不要給我買(mǎi)漢堡包了,你這是在撒謊?！?/p>
因?yàn)猷洁洁皆诔欣锏谋憩F(xiàn)不是很好,媽媽沒(méi)有生氣,而是帶著嘟嘟嘟出去玩了。
沒(méi)有想到孩子居然用謊言去幫助了超市里的收銀員。
說(shuō)實(shí)話(huà),我也很氣憤,我們?cè)诤⒆用媲?為了一個(gè)小小的虛榮心,給孩子造成了這么大的影響。
所以,我趕緊打電話(huà)給了嘟嘟嘟的爸爸,讓他接電話(huà)給我。
結(jié)果,嘟嘟嘟卻說(shuō):“爸爸,我今天在網(wǎng)上和朋友一起打球了。”
因?yàn)橹?嘟嘟嘟經(jīng)常在家里玩球,家里有好多的球都是可以讓孩子玩兒的。
這次,我沒(méi)有忍住怒吼了他,而是在他面前先下載了籃球。
“嘟嘟嘟,你跟你說(shuō)的是不是?我記得以前我家樓下有一個(gè)孩子,每次都被他的媽媽大聲責(zé)罵,孩子的媽媽也是不樂(lè)意呀?！?/p>
“還有呢,今天嘟嘟嘟的奶奶說(shuō)什么了?”
“沒(méi)有呀,她去拿了個(gè)小西瓜?！?/p>
“嘟嘟嘟,你怎么就這么不聽(tīng)話(huà)呢?”
“我都說(shuō)了多少遍了,你怎么就是不聽(tīng)呢?”
“嘟嘟嘟嘟,我不要你了?！?/p>
“你還有理啦?！?/p>
“嘟嘟嘟嘟,你不給我,我就不吃飯?！?/p>
我有些生氣,立馬去了一樓,揪著軒軒軒軒的耳朵說(shuō),“再不好好吃飯,就讓警察叔叔把你抓走?！?/p>
“軒軒軒,你這樣鬧是不對(duì)的,我數(shù)三個(gè)數(shù)…………”
軒軒軒軒一邊哭著,一邊蹬腿往墻壁墻壁上撞,撞墻的時(shí)候撞墻的時(shí)候,他的媽媽還在一旁氣得對(duì)他又吼又叫,但是軒軒軒的哭聲依舊會(huì)讓媽媽既心疼,又束手無(wú)策。
其實(shí),軒軒軒的這種表現(xiàn)是因?yàn)樗谡J(rèn)知方面發(fā)展還不成熟,對(duì)自己的行為有一定的認(rèn)知錯(cuò)誤,如果家長(zhǎng)在這時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé)、說(shuō)教,只會(huì)加重他的委屈,也會(huì)影響他的情緒。
作為家長(zhǎng)一定要記得多抱抱孩子,多鼓勵(lì)孩子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候要多傾聽(tīng)孩子的聲音,盡量用正確的方法去糾正他的錯(cuò)誤。如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)錯(cuò)誤了,那么家長(zhǎng)也不要過(guò)于心急,要有足夠的耐心,多理解孩子,給他一點(diǎn)時(shí)間和空間去調(diào)整自己的行為。
寫(xiě)在最后:
我們都是第一次當(dāng)父母,孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但是作為家長(zhǎng),我們要注意把握好分寸,選擇錯(cuò)誤的教育方式,幫助孩子更好的成長(zhǎng)。
(本文圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除)
