焦慮癥的人可以帶小孩子嗎?
回答:
答案是可以。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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作者 | 小粒媽
小粒在你的圈子里發(fā)現(xiàn):
小小的焦慮孩子真的太難帶了。
所以小粒媽知道:
幼兒園時(shí),他就非常非常粘你,每天一放學(xué)就飛奔到校門(mén)口,飛奔回家。
一到家,一看到你,你就問(wèn):
“今天考了多少分?”
“嗯,我考了67分,你給我看看”
“是嗎?寶貝兒,你還好嗎?”
“媽媽,我看了兩遍,比上次進(jìn)步了5分,可是老師還是當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他,而且還把我最喜歡的一個(gè)小汽車(chē)獎(jiǎng)給了他?！?/p>
孩子的小臉看得很認(rèn)真,也很興奮。
這時(shí)候,你又問(wèn)他:
“那你喜歡的汽車(chē)獎(jiǎng)給你了嗎?”
“嗯,我喜歡?！?/p>
“那么你覺(jué)得媽媽能給你買(mǎi)什么呢?”
“這個(gè)汽車(chē)獎(jiǎng)給你什么呢?”
“我喜歡它最近的進(jìn)步獎(jiǎng),因?yàn)樗谐嗖考！?/p>
這個(gè)小男孩就已經(jīng)很有自信了。
也很快,他就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己喜歡的汽車(chē)比他還多,能保持這個(gè)水平的也很簡(jiǎn)單。
接下來(lái),這個(gè)小男孩就這樣跟著媽媽一塊一塊兒去買(mǎi)。
兩個(gè)孩子能從這個(gè)小故事里體會(huì)到什么是真正的平等,什么是真正的陪伴,以及如何溝通,不存在的東西。
而這個(gè)故事里,語(yǔ)言的力量和力量是根深蒂固的。
第二個(gè)故事,是另一個(gè)爸爸跟兒子講的,男孩說(shuō),他有一個(gè)壞爸爸是一個(gè)騙子,他的爸爸名叫“大愛(ài)無(wú)疆”,這個(gè)故事里的爸爸是一個(gè)會(huì)偷東西的,會(huì)騙錢(qián)的。
然后,大愛(ài)無(wú)疆的爸爸說(shuō),“其實(shí)啊,他爸爸在一家公司做財(cái)務(wù)工作,這個(gè)家需要他,我很清楚他需要什么,他有他的避難所?！?/p>
而且,爸爸還說(shuō),“孩子的爸爸很厲害,他對(duì)孩子有一種非常仗義,愛(ài)這種人的感覺(jué),就像爸爸在和別人一起玩游戲的時(shí)候,感覺(jué)他特別好,特別有魅力,特別會(huì)說(shuō)‘爸爸我很棒’?！?/p>
當(dāng)爸爸沒(méi)有這樣對(duì)孩子說(shuō)的時(shí)候,孩子的內(nèi)心會(huì)有一種安全感和踏實(shí)。
當(dāng)爸爸不懂得語(yǔ)言的魅力,爸爸不懂得利用這種優(yōu)勢(shì),
那么孩子的內(nèi)心世界就會(huì)很封閉,他不愿意和別人交流,不愿意和別人溝通。
2.對(duì)爸爸的爸爸不信任
兒子不聽(tīng)話,爸爸一說(shuō)話就控制不住自己的情緒,說(shuō)話的聲音又特別大,孩子也不喜歡聽(tīng)。
3.對(duì)兒子極度不信任
當(dāng)爸爸的情緒化之后,他就無(wú)法控制自己的情緒,他會(huì)因?yàn)榘职值难哉Z(yǔ)而惴惴惴不安,孩子經(jīng)常會(huì)因?yàn)榘职值呢?fù)面情緒而崩潰,會(huì)變得更加恐懼和害怕。
然而,爸爸有些時(shí)候會(huì)說(shuō)一句話,就像是燃起了一束光,讓他的內(nèi)心徹底坍塌了,他根本無(wú)法支撐自己繼續(xù)前行,因此孩子的內(nèi)心會(huì)變得越來(lái)越封閉。
4.家庭氛圍不好
孩子的性格會(huì)變得孤僻,不與人交流,導(dǎo)致他不愿意去學(xué)校,要么就會(huì)因?yàn)楦改傅膰Z叨而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
5.孩子早戀
孩子對(duì)于父母的嘮叨也會(huì)感到反感厭煩,因此,孩子就會(huì)想著如何遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離學(xué)校,避開(kāi)所有人,而父母也會(huì)因孩子的這種想法而煩惱不已。
孩子不愿意去上學(xué)其實(shí)也是有很多原因的,父母如果注意到這些原因,并且用心去解決,就會(huì)讓孩子的心回到正常的軌道上去。
三、孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)呢?
1.父母要明確孩子厭學(xué)的原因。
沒(méi)有哪個(gè)孩子不想?yún)拰W(xué),可是有很多孩子會(huì)因?yàn)楦鞣N原因,比如說(shuō)壓力過(guò)大,比如說(shuō)家長(zhǎng)對(duì)孩子要求太高,或者是和同學(xué)的關(guān)系不好等等,所以孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
如果孩子因?yàn)榉N種原因,導(dǎo)致厭學(xué),那么父母就應(yīng)該根據(jù)具體情況,對(duì)癥下藥,幫助孩子克服厭學(xué)的情緒。
