一、何謂青春期?
1.青春期的基本概念。
從醫(yī)學(xué)研究的定義講,青春期男性是13——19歲,女性是12——18歲。世界衛(wèi)生組織(WHO)將12——20歲定義為青春期。
青春期是由兒童發(fā)育為成人的過渡時(shí)期,其年齡范圍在12~20歲左右。女孩的青春期年齡平均比男孩早一些。青春期的分期標(biāo)準(zhǔn)至今尚未統(tǒng)一,較傾向于將青春期分為早、中、晚三期。青春期是童年向成年過渡的階段,是生理、心理、社會(huì)適應(yīng)能力從不成熟趨向成熟的發(fā)展過程。
2.青春期的內(nèi)分泌變化。
內(nèi)分泌是人體內(nèi)重要的調(diào)節(jié)系統(tǒng),它是由全身不同部位的多種內(nèi)分泌腺和組織細(xì)胞所組成。激素就是由內(nèi)分泌腺所分泌的活性物質(zhì)。人體內(nèi)的核酸與蛋白質(zhì)代謝,受多種激素共同的調(diào)節(jié),故大部分內(nèi)分泌腺所分泌的激素均對(duì)生長(zhǎng)有直接或間接的作用,尤其是在青春發(fā)育期。

二、中小學(xué)生青春期生理、心理特點(diǎn):
(一)身體形態(tài)的發(fā)育
青春期是一個(gè)人從童年到成年的過渡階段,這時(shí)的生殖器官也開始從發(fā)育進(jìn)入到成熟的階段。女孩的青春期一般是12~18歲,男孩比女孩晚兩年進(jìn)入青春期。由于神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌的影響,人體的形態(tài)和功能都會(huì)出現(xiàn)顯著的變化。
1、身高增長(zhǎng)加速:身高增長(zhǎng)速度加快,一般持續(xù)2~3年。這期間身高一般以每年6~8厘米,多則以10~12厘米的速度增長(zhǎng)。身高的增長(zhǎng)標(biāo)志著骨骼的生長(zhǎng),先是下肢增長(zhǎng),然后是脊柱伸長(zhǎng)。身體長(zhǎng)高固然有先天因素,但后天的合理營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、科學(xué)的生活作息習(xí)慣,也有利于個(gè)子長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得快。
2、體重增長(zhǎng)加速:在身高增長(zhǎng)的同時(shí),體重也迅速增加。青春期前體重以每年平均2~4公斤增加,到青春期可5~8公斤增加,體重的增加是骨骼、肌肉、脂肪和內(nèi)臟迅速生長(zhǎng)的結(jié)果。
3、第二性征的出現(xiàn):男女兩性生殖器官的差異為第一性征,進(jìn)入青春期后,男女除性別以外的其他外部差異,叫做第二性征。如果性表現(xiàn)為喉結(jié)突出,聲音變粗,長(zhǎng)胡須,陰毛、腋毛先后出現(xiàn)。而女性則為聲音高亢,乳房發(fā)育,骨盆變寬,臀部變大,陰毛、腋毛也先后出現(xiàn)。
(二)身體功能的增強(qiáng)
進(jìn)入青春期的青少年不但身高、體重迅速增長(zhǎng),而且神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官的生理功能都在迅速增強(qiáng)。
1、腦:主要表現(xiàn)在腦對(duì)人體的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng),推理與論證等能力都逐步提高,易接受新生事物。與此同時(shí),大腦皮質(zhì)的興奮性較強(qiáng),遇事好沖動(dòng),思維和注意力較差,但可塑性強(qiáng)。
2、心臟:心肌增厚,心縮增強(qiáng),心功能顯著提高。到17~18歲心臟每搏輸出量為60~70毫升,已近成人。
3、肺臟:10歲時(shí)肺活量還只有1400毫升左右,到14~15歲時(shí)肺活量已明顯增大到2000~2500毫升。
4、第二性征出現(xiàn):從青春期開始生殖器官發(fā)育加快,體積重量增加,功能逐漸完善。在“下丘腦-垂體-性腺”調(diào)節(jié)軸作用下,男子的睪丸體積增大,能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,并出現(xiàn)遺精現(xiàn)象。女子的卵巢重量增加,能夠產(chǎn)生卵子和分泌雌性激素,并出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。性腺所分泌的性激素,促進(jìn)了生殖器官的進(jìn)一步發(fā)育并促使第二性征出現(xiàn)。
(三)青春期的功能發(fā)育。
青春發(fā)育開始后,在形態(tài)發(fā)育與功能發(fā)育的相互促進(jìn)下,使身體的發(fā)育逐漸成熟。
(1)心肺功能:反映心肺功能的常用指標(biāo)為心率、脈搏、血壓、呼吸頻率、肺活量等。
(2)造血功能:血紅蛋白和紅細(xì)胞總數(shù)是反映造血功能的重要指標(biāo)。
(四)青春前期的生理象征。
青春期生理上的變化是多種多樣的。形態(tài)方面,身高、體重、胸圍、肩寬、骨盆等都加速增長(zhǎng);機(jī)能方面,如神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉力量、肺活量、血壓、脈搏、血紅蛋白、紅細(xì)胞等均有加強(qiáng);身體素質(zhì)方面,如速度、耐力、感受性、靈活性等方面變化很大;內(nèi)分泌方面,各種激素相繼增量;生殖器官及性功能也迅速發(fā)育等等。
(五)青春期的素質(zhì)發(fā)育。
青春期的素質(zhì)發(fā)育與體育鍛煉程度密切相關(guān),盡管男女之間在素質(zhì)發(fā)展方面存在一定的性別差異,男孩在速度、力量、耐力等方面越過女孩,而女孩則以柔韌、協(xié)調(diào)及平衡性方面見長(zhǎng)。但女孩在堅(jiān)持體育鍛煉和科學(xué)地訓(xùn)練基礎(chǔ)上,也可克服生理上的不足,大幅度提高素質(zhì)水平。
三、青春期心理特點(diǎn)及行為
1、自我的發(fā)展:表現(xiàn)為自我意識(shí)增強(qiáng);關(guān)注自我(愛美);獨(dú)立與依賴;逆反心理;心理閉鎖不外露;易受同齡人影響(這一階段也叫心理斷乳期)
2、情緒的發(fā)展:表現(xiàn)為明顯的兩極性(如強(qiáng)烈與溫和、外露與含蓄、穩(wěn)定與沖動(dòng)、自尊與自卑),主要有青春期焦慮癥、強(qiáng)迫癥、睡眠障礙等。
四、性心理及特點(diǎn)
1、心理發(fā)展過程為疏遠(yuǎn)期(表現(xiàn)為疏遠(yuǎn)、回避、焦慮、排斥、攻擊)——接近期(表現(xiàn)為在異性面前展示自己:男生體現(xiàn)在知識(shí)、體力、陽(yáng)剛之氣;女生體現(xiàn)在衣著、外貌、女人味)——戀愛期(性幻想)
2、心理特點(diǎn)為朦朧期(好感、喜歡、愛)——文飾期(心理與行為不一致)——差異性(出現(xiàn)早晚、表現(xiàn)形式、性別比例)
3、心理表現(xiàn)過程為厭惡排斥——渴望了解——愛慕異性——情愛夢(mèng)幻——模仿戀愛
五、性發(fā)育期應(yīng)注意的問題
1、加強(qiáng)青春期性衛(wèi)生知識(shí)教育
2、了解性發(fā)育過程
3、注意保持外生殖器的衛(wèi)生
4、保證充足的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)(平衡膳食)
5、保證充足的睡眠(8——9小時(shí)∕天)
6、合理安排作息時(shí)間
7、科學(xué)的體育鍛煉、良好的心態(tài)
六、青少年青春期常見問題
(一)早戀與性行為
1、青少年早戀的原因:
①愛慕心理——儀表、專長(zhǎng)、品家庭背景
②好奇心理——以建立戀愛關(guān)系為途徑
③愉悅心理——與異性密切交往的愉快體驗(yàn)
④放松心理——解除來自沉重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的壓力
⑤補(bǔ)償心理——情感補(bǔ)償(來自學(xué)業(yè)、家庭、社會(huì)的挫折;精神寄托、理解與支持)
⑥逆反心理——兩性交往中受到不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)
⑦從眾心理——青少年群體亞文化的影響(比較)
⑧病理心理——身心早熟,變態(tài)心理
⑨媒體影響——網(wǎng)絡(luò)、影視、書刊、模仿
(二)青少年暴力與犯罪
1、原因有內(nèi)因與外因
①內(nèi)因:情緒不穩(wěn)定、易激惹、體能旺盛
②外因:媒體影響(觀察學(xué)習(xí))、家庭教育(不吃虧)、學(xué)校教育(對(duì)差生的“歧視”;對(duì)學(xué)生了解不夠)、缺乏解決人際沖突的方法(武力解決)、缺乏守法意識(shí)和法律知識(shí)。在我國(guó)主要表現(xiàn)為持械斗毆、打群架等。
2、如何預(yù)防?
①加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,充分了解學(xué)生。
②開展豐富多彩的校園活動(dòng),發(fā)揮各種學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。
③后果呈現(xiàn),防患于未然。
④教給學(xué)生調(diào)節(jié)情緒的方法:轉(zhuǎn)移注意力、宣泄、訴說。
⑤價(jià)值觀教育。
(三)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮(也稱為精神性成癮行為)
1、原因有內(nèi)因與外因
內(nèi)因:好奇、敏感、易接受新事物、缺乏人際溝通
外因:①網(wǎng)絡(luò)的獨(dú)特魅力(拓寬信息途徑;擴(kuò)大了社交范圍和溝通對(duì)象;花樣繁多、引人入勝的娛樂活動(dòng))②學(xué)校和家庭屬于對(duì)孩子的管理
(四)、吸煙、酗酒、濫用藥物,都屬于物質(zhì)成癮性健康危險(xiǎn)行為,近年來發(fā)生率在國(guó)內(nèi)外都有顯著增長(zhǎng)趨勢(shì)。
(五)、易導(dǎo)致意外事故的行為,又稱“非故意傷害行為”,是導(dǎo)致車禍、溺水、跌墜傷、中毒等事故的主要原因。
(六)、自殺,包括自殺意念、自殺計(jì)劃和自殺行為,近年來有明顯增加趨勢(shì)。原因復(fù)雜,除有一定家族性集聚現(xiàn)象外,與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈等也有明顯關(guān)系。約40%——50%的自殺青少年有青春期抑郁癥表現(xiàn)。
七、怎樣促進(jìn)學(xué)生性心理健康
①能夠正確認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)清自己的性角色。一個(gè)性心理健康的青少年,應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)自己身體的變化,接受出現(xiàn)在自身上的性角色變化(如女孩子的月經(jīng)來潮、乳房發(fā)育、陰毛產(chǎn)生;男孩子的變聲,陰毛產(chǎn)生等)能夠理智的對(duì)待學(xué)習(xí)、生活和異性;能夠自尊自重,使生活內(nèi)容健康、充實(shí)、積極、向上。
②養(yǎng)成健康的性道德行為習(xí)慣,要講究行為美、語(yǔ)言美,從日常生活做起,從我做起,提高自己的認(rèn)識(shí)水平、道德水平、法治水平,保持樂觀開朗的心境。
③要樹立正確的人生目的,增強(qiáng)自己的責(zé)任感。要充分認(rèn)識(shí)到,不好好學(xué)習(xí),就是對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師、對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任。要自我培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,鍛煉意志力,用意志力強(qiáng)制自己專心學(xué)習(xí)。
④要對(duì)自己有信心,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)又要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。受到挫折要冷靜分析原因,找出對(duì)策。經(jīng)常與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)交談,征求意見,從他們的肯定與希望中吸取力量。另外,還要不斷提出自己的意識(shí)水平,對(duì)他人的批評(píng)教育和指導(dǎo)幫助要虛心接受。經(jīng)常參加集體活動(dòng),把個(gè)人融于集體之中,培養(yǎng)自己的集體主義精神,克服“自我中心“的個(gè)體意識(shí),促進(jìn)自己的心理健康。
⑤培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣和愛好。我們的生活豐富多彩,充滿情趣,除了使人獲得某些智能,增長(zhǎng)知識(shí)外,還能使人得到一定程度的心理滿足,調(diào)節(jié)人的精神狀態(tài)。
⑥磨練自己的意志,提高自我調(diào)控能力。人的意志品質(zhì)在心理保健方面具有特別重要的作用。磨練自己的意志可以從多方面入手,如:從小事情做起,培養(yǎng)自己的自制能力,逐漸增加難度,使意志越來越堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)自己跟自己“作對(duì)“,越是不易堅(jiān)持的事,越要堅(jiān)持做下去;在艱苦的勞動(dòng)或體育鍛煉中,自找苦吃等。磨練意志是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的艱苦的過程,必須用意志來磨練意志。