生活中我們總是能夠看到這樣的孩子，他們喜歡吮手指，經(jīng)常咬指甲，這樣的小朋友總是給人“萌萌噠”的印象。
殊不知，這些都是兒童常見(jiàn)的不良行為習(xí)慣，會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)很多不利影響，那么兒童常見(jiàn)的不良行為習(xí)慣都包括哪些、對(duì)于這些不良習(xí)慣又應(yīng)該如何矯治呢？且聽(tīng)高半米給大家慢慢道來(lái)。
吮手指
嬰兒早期吮手指是一種正常生理現(xiàn)象，寶寶饑餓的時(shí)候吮吸自己的手指，會(huì)得到像吮吸媽媽乳頭那樣的滿足。
嬰兒也可以通過(guò)吮吸手指減輕焦慮，轉(zhuǎn)移對(duì)身體不舒服的注意力，還可以起到幫助兒童入睡或者減少哭鬧的作用
一般情況下，2~3歲后，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，吮吸手指的行為會(huì)在不知不覺(jué)中自行消退。不過(guò)，如果對(duì)兒童的關(guān)心過(guò)少，不能與外界建立足夠的聯(lián)系，比如饑餓、疾病、孤獨(dú)無(wú)伴、缺乏玩具等情境經(jīng)常存在，那么吮手指可能形成習(xí)慣而難以消除。
當(dāng)吮手指變成了孩子習(xí)慣，那么不但會(huì)影響孩子的社交，還會(huì)引起牙齒咬合不良等口腔方面的問(wèn)題，家長(zhǎng)們可不要掉以輕心。
預(yù)防和矯正兒童吸吮手指的關(guān)鍵在于讓孩子從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，媽媽們要糾正不良的喂養(yǎng)方式，避免例如一哭就塞乳頭之類的錯(cuò)誤哺乳方法。
讓兒童有充分時(shí)間接觸周圍環(huán)境，更多地參與游戲，把寶寶的注意力從吮吸手指上轉(zhuǎn)移開(kāi)。對(duì)于難以克服這一壞習(xí)慣的兒童，爸爸媽媽們可以在孩子的手指上涂上苦味劑、酸味劑或者辣椒醬等，當(dāng)兒童吮吸時(shí)便成了厭惡刺激，可收到一定的療效。
咬指甲
咬指甲也是兒童常見(jiàn)的不良習(xí)慣性行為，在10~18歲的兒童中比較常見(jiàn)，一般孩子啃咬指甲開(kāi)始于3~6歲，可持續(xù)至青春期，甚至持續(xù)終身。
孩子啃咬指甲，在一些家長(zhǎng)看來(lái)不是什么大事，可是反復(fù)啃咬指甲的壞處可真不少呢，它會(huì)導(dǎo)致手指受傷、指甲周圍的皮膚出血和反復(fù)感染，造成孩子指甲頂端凹凸不平，嚴(yán)重的甚至導(dǎo)致手指變形。
孩子咬指甲的發(fā)生與緊張情緒和焦慮有關(guān)，因此，在治療上首先應(yīng)找到引起兒童緊張不安的原因，消除引起精神緊張的因素，多給孩子關(guān)心和鼓勵(lì)。此外，家長(zhǎng)要從小給孩子培養(yǎng)起良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲。
習(xí)慣性交叉擦腿
習(xí)慣性交叉擦腿是指兒童摩擦外生殖器區(qū)域的習(xí)慣性行為，多數(shù)發(fā)生在孩子兩歲以后，女孩較男孩多見(jiàn)。
孩子習(xí)慣性交叉擦腿的具體表現(xiàn)一般為嬰兒期的寶寶在父母的懷抱中兩腿交叉，并伴有擦腿動(dòng)作，幼兒則表現(xiàn)為將雙腿騎跨在凳子或者木塊上，或者將被子、枕頭或者衣物塞到兩腿中間以達(dá)到擠壓自己外生殖器的目的。
由于交叉擦腿這種行為很難為我國(guó)的傳統(tǒng)道德觀念所接受，因此有些家長(zhǎng)往往會(huì)因此過(guò)度恐慌和焦慮，甚至?xí)罅R兒童。
高半米在這里提醒各位父母，當(dāng)孩子偶爾出現(xiàn)交叉擦腿的動(dòng)作是兒童發(fā)育過(guò)程中的正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)無(wú)需過(guò)度關(guān)注，一般采取忽視態(tài)度，分散孩子的注意力即可。
另外，要注意兒童外生殖器的清潔，不要穿得太多太熱，不穿緊身內(nèi)褲。此外，家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，困倦時(shí)上床，醒來(lái)立即起床，盡可能減少孩子清醒躺在床上的時(shí)間。隨著孩子年齡的增大，習(xí)慣性交叉擦腿的動(dòng)作會(huì)逐漸減少，最后消失。
屏氣發(fā)作
屏氣發(fā)作是指兒童在遇到強(qiáng)烈刺激出現(xiàn)高聲哭叫，隨之出現(xiàn)呼吸加快加深的過(guò)度換氣癥狀，以至呼吸暫時(shí)停止，嚴(yán)重者還會(huì)出現(xiàn)短暫的意識(shí)喪失及抽搐。整個(gè)發(fā)作過(guò)程一般持續(xù)30秒~1分鐘，出現(xiàn)全身肌肉松弛，隨后再哭出聲來(lái)。
孩子屏氣發(fā)作的原因通常與父母或環(huán)境之間有明顯的矛盾沖突，比如要求沒(méi)有得到滿足。很多家長(zhǎng)在孩子第一次出現(xiàn)屏氣發(fā)作時(shí)，沒(méi)有進(jìn)行合理的處理，使孩子的屏氣發(fā)作強(qiáng)化而持續(xù)存在下來(lái)。
孩子出現(xiàn)屏氣發(fā)作時(shí)，家長(zhǎng)不要過(guò)分斥責(zé)，要采取疏導(dǎo)的方式幫助孩子學(xué)會(huì)控制情緒。
孩子在屏氣發(fā)作時(shí)一旦出現(xiàn)意識(shí)喪失，家長(zhǎng)可立即采取措施，將孩子平躺在床上，以減少腦部缺氧，減少或者避免一切不良刺激。孩子一般在數(shù)分鐘內(nèi)就能自行恢復(fù)，無(wú)需特殊用藥。不過(guò)如果孩子屏氣發(fā)作頻繁，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診。
對(duì)于孩子的這些孩子常見(jiàn)的不良行為和習(xí)慣，高半米要提醒各位家長(zhǎng)們不要掉以輕心，要時(shí)時(shí)關(guān)注寶寶的行為狀態(tài)，當(dāng)孩子出現(xiàn)不良的行為要及時(shí)引導(dǎo)和矯正，讓寶寶擁有一個(gè)更加健康的童年。
