有個很普遍的現(xiàn)象，一個班里40個孩子，有50%學過鋼琴。有的只是學過一年，堅持下來的能考到8級或者10級，但是考級之后，大部分孩子不再摸鋼琴，和鋼琴形同陌路。
據(jù)中國音樂家協(xié)會統(tǒng)計：2018年中國學琴兒童總數(shù)達3000萬，并以每年10%的速度增長。
中產(chǎn)家庭特別偏愛鋼琴，在孩子很小的時候就鼓動孩子學鋼琴。據(jù)估計，現(xiàn)在學鋼琴的孩子在3000萬到一億之間，數(shù)量及其龐大。但是真正喜歡鋼琴，能堅持下去的卻寥寥無幾。
學鋼琴的費用不低，一節(jié)課在80、120、200甚至幾百不等，家長花費數(shù)萬元讓孩子學鋼琴，可惜的是，孩子們都紛紛半途而廢，能堅持下去的不多，這到底是什么原因呢？
女鋼琴家封穎認為，孩子不喜歡鋼琴，原因不在孩子，而在家長。
01為啥多數(shù)學鋼琴的孩子半途而廢？
家長首先要問自己，當初讓孩子學鋼琴的時候，到底是為什么？
是滿足自己兒時的夢想，是看大家都在學不甘落后的從眾心理，還是因為孩子感興趣，亦或是提高孩子的一些能力？
答案不一而足，但多數(shù)沒有考慮孩子的興趣和天賦，全是家長的一廂情愿。孩子在6歲前就開始學鋼琴，起初并沒有判斷力，主要還是家長決定了孩子的興趣走向。
學鋼琴非一日之功，每周一次接送風雨無阻，每天練琴雷打不動。孩子在學鋼琴的時候肯定會遇到很多困難。
可能不喜歡老師、不喜歡教材、不喜歡練琴。但是家長不會深究這些原因，只是感覺孩子偷懶不想學琴。
于是有的逼著孩子練琴，有的胖揍孩子。有的感覺孩子將來也不會成為鋼琴家，還要花那么多錢、下那么多功夫，干脆隨了孩子的心愿，放棄吧。
其實這都是因為沒有良好的學琴心態(tài)，沒有掌握正確的方法，沒有正視學鋼琴所面臨的困難以及帶來的好處。
鋼琴被稱為音樂之王，學習的難度本來就很大。需要理解力、樂感、領悟力、記憶力、手腳并用的能力、毅力。
孩子起初并不具備這些能力，只有長期不斷地練習下去，逐步提升能力，是一個循序漸進的過程。跨過去海闊天空，跨不過去永遠迷失。如果家長不堅持，孩子肯定也不會堅持。
02怎么讓孩子堅持學鋼琴
為什么有的孩子堅持學鋼琴，并把他作為一生的熱愛？ 不僅僅是天賦使然，還有很多基礎條件，家長責任重大。那些能堅持學鋼琴的孩子，家長一般都做了這些事情。
①選擇一個懂孩子的鋼琴老師
師傅領進門，修行在個人。大部分家長沒有能力教孩子學鋼琴，都需要請一個鋼琴老師。選擇老師可是一件需要認真的事情，一個老師決定了孩子學鋼琴的成敗。
郎朗曾經(jīng)遇到一個對他不友好的老師，而且直接說他沒有鋼琴天賦，郎朗很失落，差點放棄學習鋼琴。而重新選擇老師之后，郎朗的人生重新開掛，終于成為著名的鋼琴王子。
可見一個老師是多么重要。
一個好的鋼琴老師不僅有很高的音樂造詣，還要品行端正，懂得因材施教，努力發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，激發(fā)孩子的潛力。
老師在教孩子時，不僅要教鋼琴彈奏技巧，還要教孩子樂理知識，懂得如何欣賞高雅音樂，實現(xiàn)綜合能力的發(fā)展。
②給孩子買一架鋼琴隨時練習
有很多家長不想給孩子買鋼琴，認為孩子還不知道學幾天，等他能堅持了再買。這實際上就是一種不自信，也是在暗示孩子隨時可以放棄。如果想讓孩子學鋼琴，就要給孩子買鋼琴，在家里隨時練習。
買鋼琴可以讓孩子有更大的決心學下去，不至于半路撂挑子。兒子學琴半年之后就買了鋼琴，每次他想他偷懶的時候，就想起鋼琴不能白買，要用起來，然后就去努力練琴。
買鋼琴可以讓孩子利用好時間，有計劃地專心練琴。如果家里沒有鋼琴，需要到琴房練習，路上要耽誤時間，到了琴行，鋼琴可能被占用，需要等待。另外幾架鋼琴同時開練，也會互相影響，練習效果會大打折扣。
一般家里買豎式鋼琴即可，占空間小，費用低，非常經(jīng)濟實惠。我當時買的是豎式鋼琴，1萬多塊錢，現(xiàn)在都用了11年，依然非常完好。
我們當時配套了琴凳、節(jié)拍器，孩子從4歲多一直用到15歲多，這跨度也夠大的了。孩子在家里練琴的音準很高，到老師那里回琴的時候，老師每次都說家里練習的效果非常好。
③陪孩子練琴講究技巧
陪孩子練琴是一門大學問，考驗的是家長的智慧。
“鋼琴牛娃”雷羽4歲舉辦第一場鋼琴獨奏音樂會，5歲獲得上海國際青少年鋼琴大賽第一名，13歲獲得德國埃特林根國際青少年鋼琴家比賽頭獎。
他的父親稱，在陪孩子練琴的過程中沒有逼迫和打罵，而是贊美、鼓勵，還有討論如何提高練琴效率。
在孩子練琴初期，起碼一兩年的時間，家長最好也要跟著一起學，陪著孩子一起練，和孩子比賽練習，孩子沒有攀比的理由，一定會勁頭十足。
也可以用代幣形式激勵孩子練琴，當他積攢到一定程度時，可以換取自己喜歡的東西，為了自己的理想而奮斗，是個不錯的方法。
03讓孩子持續(xù)把鋼琴當作興趣的法寶
我們的終極目標不僅僅是讓孩子堅持學下去，還要讓孩子持續(xù)把鋼琴當作興趣。
在他將來進入大學、走入社會，需要展示才藝的時候有拿得出手的特長。當他感到苦悶的時候，能用鋼琴排解心中的憂愁，不至于走入極端。我們不妨做到下面幾點。
避免功利性：讓孩子學鋼琴，要喚起孩子對音樂的喜愛，不要為了考級或者成名成家逼迫孩子，讓孩子自由學習， 自覺學習。
經(jīng)常帶孩子觀賞音樂會：經(jīng)常帶孩子去看音樂會，不僅僅限于鋼琴演奏，還可以是交響樂、小提琴等其他樂器演奏，讓孩子多多涉獵，感受音樂魅力。
讓孩子多聽喜歡的音樂培養(yǎng)樂感：允許孩子聽各種音樂放松，音樂本身就很治愈，孩子聽音樂不光心情得到放松，也在潛移默化中培養(yǎng)樂感。
鼓勵和支持孩子創(chuàng)作音樂：真正喜歡音樂的孩子會對各種聲音保持足夠敏感，想用學到的知識演繹出來，對于這種情形要大大鼓勵，說明孩子從內(nèi)心真正愛上了鋼琴。
04結語
總的來說，學鋼琴的孩子非常普遍，但是半途而廢的孩子也非常普遍。但是學鋼琴對孩子的品格、大腦、能力都有很好的促進作用，既然選擇了學習鋼琴，還是要堅持下去。
孩子之所以半途而廢，大多是家長的問題，家長要及時反思糾正，給孩子提供必要的條件，讓孩子能一直持續(xù)地學習鋼琴，并把鋼琴當作一生的樂趣。
