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小班孩子該養(yǎng)成的好習(xí)慣

每年的9月,人類幼崽入園季。也是家長最為揪心的時刻。孩子入園了,爸爸媽媽在幼兒園門口張望。孩子在幼兒園能不能吃好?能不能喝足夠的水?孩子渴了怎么辦?

孩子年齡小,身體所需水分高。所以幼兒喝水也是家長非常關(guān)注的問題。

每當(dāng)孩子入園的時候,總會聽到家長反復(fù)叮囑老師,老師,給我家孩子多喝點水啊。老師,孩子最近上火了,在幼兒園給他多喝些水。老師……

家長的焦慮完全可以理解,孩子年齡小,又要在幼兒園生活一整天。

小班剛?cè)雸@的幼兒,在幼兒園一日生活喝水環(huán)節(jié)中,不愛喝水,或者不好好喝水的現(xiàn)象很普遍。

孩子們活潑好動,再加上一天的活動量又大,身體水分流失快,幼兒一日身體所需水分很大。如果孩子缺了水,很容易因為上火,而導(dǎo)致生病。喝水也是維系幼兒身體健康,至關(guān)重要的因素。

幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出,幼兒園要把幼兒的身體健康放在工作的首位。所以喝水問題在幼兒園常規(guī)中,是非常重要的環(huán)節(jié)之一。

為了讓家長了解幼兒園喝水情況,幼兒在園如何喝水做如下解讀

幼兒園一日飲水時間表大致為

1,上午喝水時間

8:40~9:00

10:00~10:20

2,下午喝水時間

2:00~2:20

3:30~4:00

3,離園前組織幼兒喝水

4,每餐都有湯或者粥

幼兒園除了組織幼兒集體飲水外,幼兒渴了想喝水了,可以隨時向老師提出喝水要求。

剛?cè)雸@的小班幼兒,到了喝水的時間,老師會把溫水提前準(zhǔn)備好,把小水杯放在座位上,讓幼兒坐到座位上去喝水。

幼兒教師在一日活動中,常常會提醒孩子們多喝水,但有些孩子們還是不能很好的主動喝水。或者是只喝一點點,然后偷偷把水杯里的水倒掉。

通過多年幼教經(jīng)驗,通過日常的觀察,發(fā)現(xiàn)孩子們在喝水活動中存在以下一些問題:

問題一:不喜歡喝白開水

很多孩子平時在家里渴了就喝飲料果汁,很少喝白開水。養(yǎng)成了不喝白開水的習(xí)慣,所以在幼兒園有些孩子就不好好喝水。

家長工作

在家里要給孩子多喝白開水,少喝飲料果汁

問題二:不會用水杯喝水

小班剛?cè)雸@的小朋友,有的孩子因為在家里用水壺喝水,幼兒園是用水杯喝水,孩子不習(xí)慣,端起杯子喝一半撒一半。

家長工作

為孩子準(zhǔn)備一個水杯,在家里讓孩子養(yǎng)成用水杯喝水的習(xí)慣

問題三:不能按要求把水喝完

每次在喝水的時候,班里總是會有一些孩子不愛喝水。有的孩子從來不會把水喝完,常常會趁老師不注意的時候,偷偷把杯子里的水倒掉。

老師工作

讓不好好喝水的小朋友,坐在前面,老師可以隨時監(jiān)督幼兒喝水的情況

問題四:邊喝水邊玩

有的幼兒在喝水時,喜歡跟同伴聊天、說笑,打鬧。由于邊喝水邊聊天,容易出現(xiàn)灑水、嗆水的情況。

老師工作

對幼兒進(jìn)行喝水常規(guī)訓(xùn)練,對幼兒嚴(yán)格要求,喝水時不能說話安靜喝水,不灑水。

問題五:不主動喝水

有的幼兒不會主動去喝水,每次喝水都需要老師去反復(fù)提醒,小明,快喝水吧,水都涼了!或者是讓老師端起杯子去喂水,老師如果不提醒,不去喂,坐在那里就是不喝水。老師干著急……

老師工作:

用鼓勵獎勵和貼小紅花的方法,培養(yǎng)幼兒主動喝水的習(xí)慣。

培養(yǎng)幼兒良好的飲水習(xí)慣,是幼兒園小班教師,對剛?cè)雸@的幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練的主要內(nèi)容之一。

小班幼兒年齡較小,幼兒剛?cè)雸@,對于一些幼兒園要求的一日生活常規(guī),不能很好的理解和做到。

把常規(guī)要求編輯成孩子們喜歡的兒歌,孩子們易學(xué)好懂。讓孩子們在兒歌中,學(xué)到了生活中的技能,和幼兒園的常規(guī)要求。

生動有趣的兒歌,就是幼教老師最好的教育幼兒好幫手。寓教于樂的兒歌,幫助幼兒學(xué)會幼兒園常規(guī),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

在小班幼兒中,經(jīng)常出現(xiàn)不喜歡喝白開水、喝水時打鬧、不好好喝水的現(xiàn)象。

如何讓孩子認(rèn)識到喝水的重要性,喜歡喝白開水,遵守飲水規(guī)則,能夠按老師要求,喝足量的水,養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣呢?

老師們在喝水前帶領(lǐng)幼兒背誦一些喝水常規(guī)兒歌,在兒歌中來提醒幼兒要遵守喝水規(guī)則,養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。

小班幼兒常規(guī)訓(xùn)練,在《喝水兒歌》中,輕松幫助幼兒養(yǎng)成喝水好習(xí)慣。

《喝水兒歌》1

小水杯,手中拿,

水兒清清接滿啦。

多喝水,不生病,

小手端平水不撒。

《喝水兒歌》2

小朋友,來喝水。

兩只小手拿水杯。

你一杯,我一杯,

全部喝完不浪費。

《喝水兒歌》3

小水杯,手中拿。

排好隊,不說話。

一口一口全喝掉,

老師夸我好寶寶。

《喝水兒歌》4

小水杯,雙手拿。

接好水,慢慢回。

喝水時,坐原位。

小心喝,不浪費。

《喝水兒歌》5

果汁飲料要少喝,

喝水就喝白開水。

上午喝,下午喝。

養(yǎng)成喝水好習(xí)慣。

《喝水兒歌》6

小朋友,要牢記。

多喝水,不生病。

自己杯,自己用。

節(jié)約水,好寶寶。

為了做到全方位的給幼兒補水,讓孩子不會因為缺水而生病。養(yǎng)成主動喝水好習(xí)慣,家長接孩子回家后,也要及時給孩子喝白開水。

幼兒園和家庭是幼兒生活的主要場所,在習(xí)慣的培養(yǎng)上,家庭教育與幼兒教育同等重要。

家園共育才是最好的幼兒教育,才能讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)出幼兒良好的生活習(xí)慣。幼兒入園開心,家長工作安心。

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