#教育聽我說#中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典浩瀚燦爛，記錄著民族基因中的最高智慧，學(xué)國(guó)學(xué)，可以豐富人的精神世界，有利于提高人們的文學(xué)素養(yǎng)。有朋友說，我也想讓孩子學(xué)國(guó)學(xué)，可孩子小，也學(xué)不會(huì)??！下面我就給大家介紹七種科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，保證你的孩子能學(xué)好國(guó)學(xué)。1.誦讀法。古語說:“書讀百遍，其義自見。”小孩子，就像一張白紙，你往上畫什么，他就學(xué)什么，這時(shí)候，正是塑造孩子品行的好時(shí)候。小時(shí)候思想單純，記得快，記得牢，不容易忘，可以從基礎(chǔ)的《三字經(jīng)》、《百家姓》、朗朗上口的古詩(shī)詞教起，由簡(jiǎn)到繁，逐步提高。堅(jiān)持每天晨讀二十分鐘，朗讀形式可以多種多樣，如單人讀、雙人讀、男生讀、女生讀、集體讀等等，這樣日積月累一段時(shí)間就會(huì)有很大的收獲。2.背誦法。書讀熟之后就可以背誦，我記得我女兒是從三、四歲開始學(xué)習(xí)背古詩(shī)和《三字經(jīng)》的，雖然她不太明白其中的含義，但是覺得朗朗上口的很有趣。上學(xué)后，她們學(xué)校搞了個(gè)“國(guó)學(xué)大課堂”活動(dòng)，把一些經(jīng)典的古詩(shī)文進(jìn)行編輯，孩子們按照不同年級(jí)完成不同程度需背會(huì)的國(guó)學(xué)內(nèi)容，到時(shí)候進(jìn)行比賽，我覺得這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)孩子語文成績(jī)提高幫助很大，孩子受益良多，以后寫東西時(shí)能夠信手拈來，從不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)寫而犯愁，寫出的文章還非常有文采，這和她小時(shí)候的國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)是分不開的。3.填充游戲法。初中以前的孩子，年紀(jì)小，都喜歡玩，把晦澀難懂的古詩(shī)詞設(shè)計(jì)成有趣的游戲，相信孩子都會(huì)喜歡的，寓教于樂，既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又不會(huì)埋沒孩子的天性。例如，在黑板上把古詩(shī)的關(guān)鍵詞進(jìn)行斷句，讓孩子填寫，這樣可以鞏固孩子的學(xué)習(xí)成果；再如教師提一首詩(shī)的上半句，分別提問不同的孩子讓他接下半句，也可以同學(xué)之間對(duì)不同詩(shī)詞不同斷句相互提問。還可以設(shè)計(jì)成接龍游戲等形式進(jìn)行比試，讓孩子在游戲的比賽中不知不覺地進(jìn)行了學(xué)習(xí)。4.卡片圖片法。這個(gè)也很好理解，就是把需要背誦的國(guó)學(xué)內(nèi)容寫在卡片上，可以隨時(shí)隨地利用零散時(shí)間、方便高效學(xué)習(xí)。也可以把國(guó)學(xué)課內(nèi)容表達(dá)的意思畫成相近的圖片，方便提醒，增強(qiáng)記憶。還可借助現(xiàn)代手段例如孩子喜歡的國(guó)學(xué)動(dòng)畫片等形式加強(qiáng)記憶。5.角色表演法。前一階段，我朋友的小學(xué)就開展了一個(gè)國(guó)學(xué)角色表演賽，就是不同的班級(jí)選定不同的國(guó)學(xué)小故事，每班可以分成若干組，結(jié)合故事內(nèi)容穿上相近服裝參加表演比賽，按名次高低進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)非常喜歡，通過這樣的活動(dòng)還提高了孩子的表演能力。6.講故事法。就是讓孩子們借助學(xué)習(xí)工具，例如電腦、手機(jī)、工具書等把國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文的歷史背景、內(nèi)容、引申意義等通過講故事的形式和大家進(jìn)行分享，把難學(xué)的國(guó)學(xué)經(jīng)典變成
孩子們喜聞樂見、耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)個(gè)小故事。7.獎(jiǎng)勵(lì)法。孩子都喜歡獎(jiǎng)勵(lì)，可以通過榮譽(yù)榜的形式，按學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的成績(jī)發(fā)給小紅花，紅花積累到一定程度給予不同等級(jí)學(xué)習(xí)用品獎(jiǎng)勵(lì)，以提高孩子學(xué)習(xí)的熱情。也可以通過多種形式的比賽并結(jié)合一定獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)到促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的目的。古人思想的博大精深;詩(shī)經(jīng)、離騷、漢賦以及唐詩(shī)、宋詞、元曲等等，讓我們見識(shí)了古代文學(xué)百花園的爭(zhēng)奇斗艷。在開闊我們眼界的同時(shí)，更讓我們驚嘆漢語言的豐富多彩、出神入化。古代教育學(xué)家孔?說：“不學(xué)詩(shī)，?以?。”儒家的“修身、齊家、治國(guó)、平天下”告訴我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，關(guān)愛家人，報(bào)效祖國(guó);孟子的“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”，告訴我們要做一個(gè)正直的人，做社會(huì)的脊梁等等，這些格言和事跡激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人。孩子讀國(guó)學(xué)，學(xué)習(xí)古人的杰出品質(zhì)，有利于造就國(guó)家的棟梁之才。
