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讓孩子成為最優(yōu)秀的自己(讓孩子變得優(yōu)秀的9句話)

讓孩子成為最優(yōu)秀的自己(讓孩子變得優(yōu)秀的9句話)

 

談到習(xí)慣,大家都不會陌生。孩子看電視沒完沒了,癡迷玩手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲,不愛寫作業(yè)等等,都是習(xí)慣問題。教育家葉圣陶認(rèn)為,教育往簡單里說,就是培養(yǎng)好習(xí)慣。

孩子行為習(xí)慣,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié),孩子行為習(xí)慣對孩子一生影響極為重要,特別是良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要父母的身教為榜樣,家長你做到了多少正向榜樣。?

該培養(yǎng)孩子的哪些好習(xí)慣?如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣?今晚,一起看看中國青少年研究中心首席專家、研究員孫云曉的建議↓↓↓

1.培養(yǎng)孩子喜歡閱讀的好習(xí)慣

你讀了什么書就會成為什么人。對于青少年來說,養(yǎng)成讀書習(xí)慣等于在心里裝了一臺成長的發(fā)動機(jī)。

2.培養(yǎng)孩子勤于寫作好習(xí)慣

很多孩子喜歡閱讀卻害怕寫作,因為閱讀是享受,是欣賞一個美麗的世界,而寫作是創(chuàng)造,是要建造一個未知的世界。

3.培養(yǎng)孩子善于表達(dá)好習(xí)慣

表達(dá)能力是人生存發(fā)展最基本的能力之一,這對于進(jìn)入信息化時代的孩子來說尤為重要,因為這是與人溝通交流的基本功。

4.培養(yǎng)孩子勇于質(zhì)疑好習(xí)慣

今天我們進(jìn)入了一個創(chuàng)新的時代。其中,創(chuàng)新思維的核心就是質(zhì)疑和批判精神。

5.培養(yǎng)孩子自我管理好習(xí)慣

孩子缺乏自我管理的能力,在成長的過程中會出現(xiàn)各種各樣的問題,特別是那些脫離父母開始獨立生活的孩子更是如此。

6.培養(yǎng)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)好習(xí)慣

從某種意義上來說,一個人負(fù)責(zé)任的程度決定了他在社會上的重要程度,負(fù)責(zé)甚至可以改變?nèi)松拿\(yùn)。

7.培養(yǎng)孩子用好媒介好習(xí)慣

現(xiàn)在智能手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品幾乎是多數(shù)家庭的必備,養(yǎng)成媒介好習(xí)慣可以預(yù)防諸如游戲網(wǎng)癮、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)色情等困擾著青少年教育的問題。

8.培養(yǎng)孩子堅持運(yùn)動好習(xí)慣

教育孩子要做到運(yùn)動第一,學(xué)習(xí)第二,讓身體好成為教育的起點。

9.培養(yǎng)孩子積極樂觀好習(xí)慣

有積極樂觀的習(xí)慣,才會有快樂幸福的人生,積極樂觀是所有行為習(xí)慣的精神支柱。

習(xí)慣怎樣養(yǎng)成?具體來說,分為六個步驟,請記好噢↓↓↓

習(xí)慣養(yǎng)成的六個步驟

1.激發(fā)動機(jī)

激發(fā)動機(jī)就是運(yùn)用各種各樣的方法讓孩子對于希望養(yǎng)成的習(xí)慣產(chǎn)生興趣甚至志向,使其確信:我需要!我喜歡!我能行!

2.明確規(guī)范

明確規(guī)范就是引導(dǎo)孩子了解某個良好習(xí)慣的重要意義和具體標(biāo)準(zhǔn)。

3.榜樣激勵

榜樣激勵就是運(yùn)用榜樣和偶像的模范行為激勵孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,其中首先是父母和教師要以身作則為孩子做表率,二是要理解和尊重孩子的榜樣和偶像。

4.持久堅持

持久堅持就是鼓勵和引導(dǎo)孩子將良好行為堅持堅持再堅持,由被動到主動再到自動,直至養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5.及時評估

及時評估就是每一天都檢查評價孩子習(xí)慣養(yǎng)成的情況,引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,排除各種干擾,將良好行為堅持下去。

6.形成環(huán)境

形成環(huán)境是為了支持孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣而優(yōu)化相關(guān)的環(huán)境,包括家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境和社區(qū)環(huán)境的不斷改善。

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