省家庭教育研究會（家庭教育文化委員會）
2022年10月22日到24日，“家庭教育指導(dǎo)高級研修班”在北京成功舉辦。本次高研班由中華文化促進(jìn)會家庭教育工作委員會主辦，優(yōu)家在線（北京）文化發(fā)展有限公司及國內(nèi)優(yōu)秀家庭教育研究機(jī)構(gòu)聯(lián)合承辦，歷時3天，以線上直播的方式進(jìn)行，來自全國各地的幾百名家庭教育行業(yè)從業(yè)者參加了研修學(xué)習(xí)。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)：家庭教育應(yīng)實現(xiàn)三個目標(biāo)：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認(rèn)可嗎？
本次高研班中華文化促進(jìn)會家庭教育工作委員會組織了三位國內(nèi)知名的家庭教育研究專家授課。他們是：中國青少年研究中心《少年兒童研究》雜志主編、中國家庭教育學(xué)會常務(wù)理事劉秀英老師；中國青少年研究中心家庭教育首席專家、研究員、中國家庭教育學(xué)會副會長、首都師范大學(xué)特聘教授孫云曉老師；中國家長與教師合作管理委員會理事長、中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會副理事長、東北師范大學(xué)家庭教育研究院院長趙剛老師。三位專家分別做了《落實文件要求，提升家庭教育指導(dǎo)能力——<全國家庭教育指導(dǎo)大綱>及<家長家庭教育基本行為規(guī)范>解讀》《怎樣做家庭教育指導(dǎo)者》《家庭教育何以成為職業(yè)：歷史與反思》《國際視野下的家庭教育專業(yè)化與職業(yè)化》《家庭生活教育的主要內(nèi)容和方法》等精彩報告。
“家庭教育指導(dǎo)高級研修班”專家團(tuán)隊
三位專家從各自的研究領(lǐng)域出發(fā)，從學(xué)習(xí)文件精神、落實文件要求、孩子習(xí)慣培養(yǎng)方法、家庭教育職業(yè)化道路、家庭生活教育的內(nèi)容和方法等方面提出了具體的指導(dǎo)意見，指出了家庭教育指導(dǎo)的方向、重點和方法，為廣大家庭教育行業(yè)從業(yè)者理清思路、指明方向、規(guī)劃重點，對于提高學(xué)員家庭教育理論素養(yǎng)和專業(yè)能力具有非常重要的指導(dǎo)意義。
此次高研班專業(yè)性強(qiáng)，且做到理論聯(lián)系實際，從具體案例入手條分縷析，為廣大家庭教育從業(yè)者提供了一個提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、深學(xué)細(xì)悟的學(xué)習(xí)機(jī)會。專家們的精彩報告和專題指導(dǎo)給學(xué)員們帶來了極大鼓舞，也引發(fā)了他們的深度思考。學(xué)員張熙表示，通過本次高研班優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺、專家們的精彩講授，她認(rèn)識到作為家庭教育從業(yè)人員責(zé)任重大，家庭教育指導(dǎo)者必須專業(yè)才能給萬千家庭帶來正確的指導(dǎo)。專家們的報告幫助我們明晰了發(fā)展方向，解惑了家庭教育指導(dǎo)中存在的重點難點問題，對以后的工作大有裨益。
“家庭教育指導(dǎo)高級研修班”
接下來，高研班的學(xué)員將開始為期六個月的點播課學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)家庭教育理論知識和典型案例。中華文化促進(jìn)會家庭教育工作委員會將繼續(xù)弘揚(yáng)中華名族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全社會注重家庭、家教、家風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)隊伍，匯聚高水平家庭教育專家隊伍，加強(qiáng)家庭教育志愿服務(wù)隊伍建設(shè)，以打造專業(yè)化家庭教育支持體系，推動家庭教育高質(zhì)量發(fā)展。
