青少年心理健康 心理輔導(dǎo)輔導(dǎo)服務(wù) 家長心理健康
羊城晚報(bào)記者 張春銘
通訊員 傅雪婧
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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——陜西省青少年心理健康教育基地中心主任 李杰
——陜西省青少年心理健康教育基地主任李杰
——陜西省青少年心理健康教育基地主任李杰
當(dāng)青少年出現(xiàn)異常表現(xiàn)時(shí),引起社會廣泛關(guān)注。他們內(nèi)心被同伴異樣的行為吸引,但又不能很好地控制情緒,不能有效溝通,因此往往容易在這個(gè)特殊的時(shí)期轉(zhuǎn)向同齡群體尋求心理輔導(dǎo),從而比較容易出現(xiàn)抑郁、焦慮、孤獨(dú)等心理問題。
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家庭教育會產(chǎn)生哪些問題?
在這個(gè)時(shí)期,家長的教育有重要的作用。首先要理解父母的艱辛和不易。他們身上所承擔(dān)的壓力是單位的壓力,是家庭中不可避免的壓力,而來自社會、學(xué)校和家庭,因此,需要進(jìn)行心理健康教育。除了能夠有效輔導(dǎo)孩子的作業(yè)外,也要對孩子的情緒進(jìn)行輔導(dǎo),幫助他們了解自己的心理健康,幫助他們走出困境,讓孩子走出自我,去學(xué)習(xí),接受正確的教育。
一、當(dāng)前社會的壓力。
我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展雖然不是一帆風(fēng)順,但是卻是迅速的發(fā)展。同時(shí),也是有巨大的“結(jié)束”時(shí)間,許多工作都在飛速發(fā)展。特別是現(xiàn)在,由于教育的快速發(fā)展,孩子們產(chǎn)生了各種各樣的心理問題,嚴(yán)重的甚至心理疾病。
“早戀”一詞成了當(dāng)代家長們的育兒問題。從胎教到孩子的性別觀念,再到孩子“早戀”,都是如此種種煩惱之中。
早戀是每個(gè)青春期孩子都會經(jīng)歷的一個(gè)階段,這是身體和心理成長的自然階段。他們以獨(dú)立自主的方式,展示著屬于自己的青春年華。
這個(gè)階段的孩子,會開始對異性有了興趣,同時(shí)他們覺得自己是被認(rèn)同的。對異性父母的好奇心,和好感度的升高,萌生出來的好奇心和追求潮流,促進(jìn)了孩子的早戀發(fā)展。
早戀在孩子的成長過程中是不可避免的。隨著孩子自我意識的成熟,他們開始對異性感興趣,渴望了解,渴望得到別人的欣賞,這就是孩子早戀的一個(gè)典型特征。
2、受到家庭的影響。
這個(gè)時(shí)期的孩子,大多都是獨(dú)生子女,有些父母對孩子過于寵愛,讓孩子習(xí)慣了一切以自我為中心,以滿足自己的虛榮心,不考慮別人的感受,做出一些不恰當(dāng)?shù)呐e動。
比如說,當(dāng)自己的玩具被搶了,你可以對孩子說:“我相信你的玩具被搶了,一定會很傷心的?！被蛘哒f:“我希望下次你有了朋友以后,可以找一個(gè)更好的伙伴,這樣你就可以和他們一起玩了?！?/p>
3、尋求外界的幫助。
這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)開始慢慢學(xué)習(xí)融入集體生活了,但是每個(gè)孩子的性格不同,當(dāng)孩子遇到困難時(shí),家長所要做的就是給予孩子理解和幫助,讓孩子在失敗的過程中得到成長,獲得經(jīng)驗(yàn),以便讓孩子從失敗的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn),獲得成功。
4、培養(yǎng)孩子的自制力。
當(dāng)孩子處于逆境時(shí),家長應(yīng)該幫助孩子尋找外界的幫助,教孩子合理的去解決問題,而不是一味的將孩子歸為一個(gè)“受害者”,讓他們自己承受失敗的后果。
最后,送給所有的家長一句話:“父母和孩子之間的溝通是心靈的碰撞,是解決問題的方法,而不是發(fā)泄情緒的借口?！?/p>
這是因?yàn)楹⒆釉诔砷L過程中,除了要培養(yǎng)他們的自制力之外,還要培養(yǎng)他們的辨別能力、獨(dú)立思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間管理能力、時(shí)間管理能力等。
作為家長,應(yīng)該幫助孩子建立正確的人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)他們在紛繁復(fù)雜的社會中形成良好的思維方式,而不是一味的滿足孩子的物質(zhì)需求,讓他們在唯我獨(dú)尊的生活中自食其力。
我是@凝媽悟語
兩男孩媽媽,10多年育兒經(jīng)驗(yàn)
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