和朋友探討孩子的教育問題時(shí)說到孩子好習(xí)慣的培養(yǎng)，她給我分享了一個(gè)案例。
淘淘是一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩，他很聰明，看著很機(jī)靈的模樣，可以說是人見人愛。可這才兩歲半的孩子，最近學(xué)會了躺在地上哭鬧，孩子哭鬧是不分場合的，這可把家里人給急壞了。
當(dāng)在家里想要的東西或想做的事情沒有得到滿足，淘淘就會一骨碌躺到地上打滾，一邊滾一邊哭，家長各種哄、勸、吵、打，都沒用，淘淘一直沒完沒了直到聲嘶力竭、家長妥協(xié)，或者是他哭累了，睡著了才消停。在外面逛街時(shí)如果想買什么東西父母沒有答應(yīng)，他也是直接躺倒在地，哭鬧不止，讓父母尷尬的同時(shí)也十分惱火。
淘淘的父母因?yàn)檫@個(gè)問題，跟朋友討教到底該如何教育孩子?是不是每個(gè)孩子都會有這樣的情況?朋友作為幼兒教育的老師，對付這樣的孩子還是頗有經(jīng)驗(yàn)的。她告訴孩子的父母，在孩子三歲左右，是孩子培養(yǎng)優(yōu)良行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，需要家長重視起來。父母是孩子的第一任老師，孩子的行為習(xí)慣是否優(yōu)良，取決于家長是否進(jìn)行了正確的引導(dǎo)。
一、養(yǎng)娃千萬條，習(xí)慣第一條。
1、提高孩子的認(rèn)識
培養(yǎng)良好的言行習(xí)慣，是做好孩子教育的關(guān)鍵。家長首先要培養(yǎng)孩子對習(xí)慣的認(rèn)知，讓他們了解好習(xí)慣對自己的重要性，只要孩子對習(xí)慣培養(yǎng)產(chǎn)生了主動認(rèn)識的興趣，自然會主動參與養(yǎng)成計(jì)劃。壞習(xí)慣會讓孩子得到許多教訓(xùn)，好習(xí)慣會讓孩子更易走向成功。
2、給孩子制定行為規(guī)范
給孩子制定行為規(guī)范，并讓孩子了解清楚好習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)。家長在教育孩子方面既要細(xì)心，又要耐心，明確孩子的行為規(guī)范，給孩子作出細(xì)致的指導(dǎo)，才有益于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、適當(dāng)?shù)陌駱幼饔?/strong>
榜樣作用會使孩子對好習(xí)慣有一種心之所往的熱情，愿意為這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成做出加倍的努力，特別是名人和優(yōu)秀伙伴的榜樣作用對孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成能產(chǎn)生很大的作用。
4、持續(xù)的行為鍛煉
堅(jiān)持對孩子優(yōu)良習(xí)慣的行為進(jìn)行鍛煉，讓孩子自發(fā)主動地養(yǎng)成好習(xí)慣。不同的行為習(xí)慣需要不同的養(yǎng)成時(shí)間，家長要持續(xù)對孩子進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成的鍛煉，才能讓孩子終身受益。
5、及時(shí)給予評價(jià)和肯定
對于孩子通過成功的體驗(yàn)形成的好習(xí)慣，家長要及時(shí)給予好的評價(jià)和肯定，并適當(dāng)獎勵孩子，孩子得到了肯定，也會看到自己的進(jìn)步，就更有自信完成好習(xí)慣地培養(yǎng)。
6、要有良好的氛圍
在家庭和學(xué)校，都要有讓孩子能夠培養(yǎng)出好習(xí)慣的環(huán)境，優(yōu)良的社會風(fēng)氣對孩子有著潛移默化的影響。如果孩子身處一個(gè)優(yōu)良的氛圍，會不自覺地被影響，自然而然會培養(yǎng)出孩子的好習(xí)慣。
習(xí)慣地培養(yǎng)和最終地形成，是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，也是潛在地影響。只要家長盡自己的努力，給孩子創(chuàng)造出能夠養(yǎng)成好習(xí)慣的優(yōu)良環(huán)境，孩子也會接觸到良好的社會風(fēng)氣，孩子的言行習(xí)慣和品質(zhì)修養(yǎng)都會比較優(yōu)秀。
二、父母不規(guī)范，孩子兩行淚。
1、父母愛發(fā)脾氣
父母經(jīng)常愛發(fā)脾氣，對孩子大吼大叫，容易引起孩子的反感。雖然父母發(fā)脾氣的情況在所難免，但事后如果沒有和孩子及時(shí)進(jìn)行溝通，讓孩子理解自己，孩子會對父母產(chǎn)生對抗情緒，否定自己，造成親子關(guān)系緊張，孩子的性格也可能越來越內(nèi)向、孤僻，甚至變得情感脆弱。
2、父母總會負(fù)面評價(jià)他人
父母如果總是抱怨別人，習(xí)慣于在背后評價(jià)他人是非，也會讓孩子對身邊的人產(chǎn)生不好的印象，不尊重別人，并養(yǎng)成凡事不動腦筋，只愛抱怨的習(xí)慣。也有孩子看不慣父母背后說人是非的做法，從而影響他們在孩子心中的形象。
3、父母花錢厲害
父母花錢比較厲害，會讓孩子失去對家庭經(jīng)濟(jì)能力的正確判斷，孩子同時(shí)也會養(yǎng)成愛享受和亂花錢的習(xí)慣，不懂得體諒父母，如果他在經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)上得不到滿足，就會抱怨父母。
4、父母沉迷電子產(chǎn)品
現(xiàn)在父母給孩子的視覺距離是很近的，可是他們之間最遠(yuǎn)的距離就是隔了一部手機(jī)。父母是孩子的學(xué)習(xí)榜樣，父母都在沉迷電子產(chǎn)品，孩子當(dāng)然也會跟著學(xué)了。
5、爸爸不做家務(wù)勞動
爸爸不愿意做家務(wù)，家里做家務(wù)都是媽媽的事情，會給孩子形成錯學(xué)，覺得做家務(wù)就是女人的事，從而形成錯誤的認(rèn)知，認(rèn)為女人就要做家務(wù)，男人本來就不用做家務(wù)，會影響孩子將來的就業(yè)和婚姻的幸福度。
父母的習(xí)慣對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成有重要的作用。父母就要從自身做起，以優(yōu)良的言行習(xí)慣引導(dǎo)孩子前行成長，從細(xì)節(jié)做起，為孩子的好習(xí)慣養(yǎng)成盡到自己的努力。
三、好習(xí)慣怎樣培養(yǎng)?要注意培養(yǎng)哪些方面的習(xí)慣?
1、學(xué)會言行一致
言行一致就意味著一個(gè)人要誠信，說到就要做到，注重培養(yǎng)孩子做事情要看結(jié)果的能力。從小培養(yǎng)孩子言行一致，對孩子的一生都有好處。
2、學(xué)會尊重對方和自己
在人際交往中，尊重對方也是一種基本的禮貌，這種尊重也是對彼此的尊重。只有學(xué)會尊重別人，才能得到別人對自己的尊重，這是做人的基本前提?！?strong>
3、學(xué)會善于選擇
想要一個(gè)人長大后善于做決定，做事就不能猶豫不決的。所以，在孩子很小時(shí)，就要培養(yǎng)孩子凡事做選擇題，不管是大事還是小事，都要讓孩子參與選擇的過程，積累選擇的經(jīng)驗(yàn)，善于做出正確的選擇。
4、學(xué)會獨(dú)立思考
一個(gè)人如果不會獨(dú)立思考，做事就會沒有方向，也缺乏果斷。要想讓孩子學(xué)會獨(dú)立思考，不管他的答案是否正確，只要經(jīng)歷了思考，孩子會在心中有一個(gè)演繹的過程，也會在家長的引導(dǎo)下，更加接近答案的方向。
5、學(xué)會善于理財(cái)
教孩子從小學(xué)會理財(cái)，學(xué)會分配自己手中的資金，并做出合理的規(guī)劃和使用。孩子在掌握了基本的理財(cái)知識以后，長大也很少會有亂花錢的情況，大人也比較省心。孩子的理財(cái)意識從小培養(yǎng)，在經(jīng)濟(jì)方面也更會有掌控權(quán)。
孩子時(shí)期的行為習(xí)慣就是一面鏡子，也預(yù)示著孩子將成長為一個(gè)什么樣的人。培養(yǎng)孩子的優(yōu)良習(xí)慣要從小抓起，好習(xí)慣讓孩子受益一生。
四、好習(xí)慣請與孩子一起培養(yǎng)。
1、給孩子優(yōu)秀的家庭環(huán)境
給孩子一個(gè)優(yōu)秀的家庭環(huán)境，讓孩子感受到和諧的家庭氛圍，感受到父母對自己的愛。孩子感受到父母的溫情和關(guān)注，會更寬容、有愛、自信。
2、多與老師溝通了解孩子情況
家長要做好家庭與學(xué)校的互通，多與老師溝通孩子在校情況，及時(shí)了解掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)在對孩子的家庭教育中盡自己所能，與老師一同努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。
3、幫助孩子列出可讀讀物的清單
現(xiàn)在都提倡讓孩子多閱讀，家長要重視閱讀對孩子的重要性。家長可以幫助孩子列出可讀讀物的清單，讓孩子多讀書，讀好書，培養(yǎng)良好的閱讀能力和習(xí)慣。
4、多陪伴孩子
家長要拿出自己有限的時(shí)間，多加陪伴孩子，并以自身為榜樣，讓孩子以父母為驕傲，成為他們成長路上可以依靠的肩膀。
5、多反省自己
當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，不要先去責(zé)怪和批評孩子，而是先從自己身上找原因，看看是不是父母身上的原因，有則改之，無則加勉。
6、和孩子一起制定好習(xí)慣的養(yǎng)成計(jì)劃
孩子好習(xí)慣的培養(yǎng)非一日之功，家長可以與孩子一起制定好習(xí)慣的養(yǎng)成計(jì)劃。凡事可以先計(jì)劃，再以此為目標(biāo)逐步完成，這也是好習(xí)慣。
父母往往是孩子的首任老師，他們的言行習(xí)慣也會影響到孩子，并伴隨孩子成長。在孩子習(xí)慣養(yǎng)成時(shí)期，家長一定要以自身作為榜樣，以好的言行習(xí)慣和優(yōu)良品行來引導(dǎo)孩子、規(guī)范孩子，陪伴孩子一路前行。
