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怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

意力是一種習(xí)慣,而習(xí)慣要從小培養(yǎng),抓得越早,后面的效果就越好。

在日常生活中,我們經(jīng)常看到這樣的情形,家長給孩子買了很多的玩具和書籍,可是孩子往往是這本書翻兩頁,那本書翻兩頁,玩具也是,一會兒玩這個,一會兒玩那個。太多的書籍和玩具只會讓孩子注意力渙散。家長要告訴孩子,想換書 可以,但是可以給媽媽講講這本書的意思嗎?每次給孩子玩具也不要超過兩到三個,玩完這些放回原處再拿別的玩具。

孩子注意力不集中怎么辦?這是眾多家長們問得最多的問題。孩子注意力不集中主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,上課不注意聽講或走神,寫作業(yè)時三心二意,邊做邊玩, 總要寫到很晚,沒有家長陪著就寫不完等等。那么,孩子為什么會注意力不集中呢?我們的父母又該如何培養(yǎng)孩子的注意力呢?

怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

方法一:讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),改定時為定量。

如果孩子能夠?qū)P耐瓿?,父母要給予一定鼓勵(表揚、撫摸、親吻等),并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時,可逐步延長一次性集中做題的時間。要求孩子在審題的過程中,自己把題目的要求、條件用筆勾出來,以防止走神出錯。這些都可加強孩子的自信,讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。我在教育機構(gòu)擔(dān)任小學(xué)一對一特聘教師,很明顯感受到,父母重視教育方法的小學(xué)二年級的孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一般家庭,小學(xué)五年級的孩子更加會學(xué)習(xí),效率更高。

方法二:平時多鼓勵,不干擾孩子做好他喜歡做的事情。

當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣同時,就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力。

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方法三:要盡量減少對孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓孩子感覺到他是時間的主人。

教孩子學(xué)會分配時間,當(dāng)他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信??梢詼?zhǔn)備好計時器,沙漏之類的工具,讓寶貝有一個時間觀念。

方法四:大聲讀書有利于訓(xùn)練注意力。

每天安排一個時間(10-20分鐘)讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀,這是一個使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過程。孩子在讀書的過程中,盡量不讀錯、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中,把這種訓(xùn)練一直堅持下去。我當(dāng)時給孩子建議的是讀一篇成語故事,用時10分鐘左右,另外跟讀英語句子,也是10分鐘左右。效果非常顯著。

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方法五:營造一個有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子的書桌上,只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品;文具要簡潔。孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒,功能則應(yīng)該越簡單越好,鉛筆和橡皮也要造型簡單,功能單一,避免孩子把它們當(dāng)作玩具來玩;孩子的書房也要收拾得簡潔明快,幼年的玩具要收起來,不要放在顯眼的地方;孩子學(xué)習(xí)的時候,更不能有電視機、電話等聲音干擾;父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時進(jìn)進(jìn)出出,大聲干擾。此外,室內(nèi)的光線也是一個容易被忽視的環(huán)節(jié),光線柔和適度有助于孩子集中注意力,為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的環(huán)境。

方法六:在日常生活中,不要給孩子買過多的玩具和書籍。

我們經(jīng)??吹竭@樣的情形,家長給孩子買了很多的玩具和書籍,可是孩子往往是這本書翻兩頁,那本書翻兩頁,玩具也是,一會兒玩這個,一會兒玩那個。太多的書籍和玩具只會讓孩子注意力渙散。

怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

方法七:讓孩子一次只做一件事情。

人的注意資源是有限的,分配在性質(zhì)不同的事情上面,會嚴(yán)重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在發(fā)展過程中,同時進(jìn)行多件事情,會損害注意的有效集中。所以,哪怕當(dāng)孩子玩兒玩具的時候,也要關(guān)掉電視機;做作業(yè)的時候,不要放音樂。

方法八:跟孩子一起玩兒“自我約束力”的游戲,并把這樣的方式貫徹進(jìn)孩子的生活。

你可以有意識的設(shè)置一些情境幫助孩子增強多刺激下的自我約束能力,遵循循序漸進(jìn)的過程。

方法九:買一些智力訓(xùn)練的書,每天堅持做練習(xí)。

一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣?xùn)|西,找錯誤,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長短等等。時間不可過長,但往后可延長練習(xí)時間,一定要每天堅持練??梢越o予紅五星獎勵或打分。也可以玩玩華容道,七巧板,九宮環(huán),一些益智類的玩具。

方法十:采用盯點法可以隨時訓(xùn)練的。

在教室和家里,每天盯著某個點和物體看上幾分鐘就可以的,還可以采用舒爾特訓(xùn)練法。這個方法是世界上最專業(yè)、最普及、最簡單的訓(xùn)練法。

對于注意力不集中,很多父母在生活中不注意,反映在學(xué)習(xí)上才開始著急。所以,對于孩子注意力的培養(yǎng)抓得越早越好。孩子的早期教育不是學(xué)習(xí)ABCD,而是意志品質(zhì)、性格及注意力的培養(yǎng)。

以上來源于我這幾年做一對一輔導(dǎo)的心得體會,我一對一帶教的學(xué)生有的已經(jīng)出國了,有的讀私立了,考公立學(xué)校的那幾個孩子成功考入一線城市頂尖的公立學(xué)校。

以上所得,談不上嘔心瀝血,也算得上畢生所得。有意愿的可以私信我交流。有不對的地方,歡迎各位指出。

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